Metaforların soyut konuları açıklamadaki gücü, eğitim araştırmalarında bireylerin farklı olgu
ve kavramlar hakkındaki algılarını, bakış açılarını, tutumlarını belirlemede kullanılabilecek …

Özet Bu çalışmanın amacı, fiziksel ve kimyasal değişim konusundaki kavram yanılgılarının
giderilmesinde probleme dayalı öğrenme yaklaşımının etkisini incelemektir. Araştırmada ön …

Bu araştırmanın amacı bağlam temelli REACT stratejisinin 5. Sınıf öğrencilerinin “Işığın
Yayılması” ünitesinin günlük yaşamla ilişkilendirme düzeylerine ve fen öğrenmeye yönelik …

Özet Günümüzde gerek doğal kaynakların tüketimiyle gerek alternatif ve farklı yollarla üretim
çeşitleriyle gerekse ülkelerin ekonomisine olan etkisiyle ülke politikalarını etkileyen bir …

Fen Bilimleri dersinde bağlam temelli öğrenme yaklaşımının öğrenme ürünlerine etkisini
araştırmak bu çalışmanın amacıdır.“Ses ve Özellikleri” ünitesinde bağlam temeli öğretim …

Bu çalışmanın amacı 6. sınıf öğrencilerinin görüntü kavramı ile ilgili kavramsal öğrenmelerini
belirlemek ve bu kavramsal öğrenmelerin kavramın öğretimi süresince nasıl değiştiğini …

Students' difficulties in associating science course topics and concepts with daily life
continue from primary school to university degree. In this study, it is aimed to develop an …

The students' scientific conceptualizations of the things are important as they are
responsible for their attitudes and behaviours. Therefore, it is believed that knowing about …

5. sınıf öğrencilerinin genleşme konusu ile ilgili kavramsal anlama düzeylerinin
belirlenmesinin amaçlandığı bu çalışmada betimsel tarama (survey) yöntemi kullanılmıştır …

Bu çalışmada 2010-2020 yılları arasında fen bilimleri dersinde bilimsel öykü ve eğitsel
oyunların kullanımına yönelik yüksek lisans tezleri bazı değişkenler açısından incelenmiştir …