Passando a limpo a PBL (Problem-based learning): uma revisão internacional ultra-recente

VB Irala, L Blass, ES Ribeiro - Revista Educar Mais, 2020 - periodicos.ifsul.edu.br
As metodologias ativas ganharam destaque no campo educacional nos últimos anos e,
entre elas, a Problem-Basead Learning (Aprendizagem baseada em problemas, conhecida …

Metodologias de ensino para a formação de profissionais da saúde: revisão integrativa da literatura

MM de Azevedo, ELME da Silva… - … Plurais Educação na …, 2024 - seer.ufrgs.br
Objetivo: Analisar a produção científica sobre o uso de metodologias de ensino na
formação de profissionais da saúde. Metodologia: Revisão integrativa da literatura …

[PDF][PDF] O uso das metodologias ativas de ensino-aprendizagem como ferramenta atrativa para o ingresso no curso de medicina do campus de Lagarto

C Soares, ES Correia - Revista Tempos e Espaços em Educação, 2022 - redalyc.org
Desde 2009, a Universidade Federal de Sergipe, Campus Universitário Professor Antônio
Garcia Filho, localizado no Município de Lagarto, utiliza as chamadas metodologias ativas …

The use of active teaching-learning methodologies as an appealing tool for admission to the medical school in lagarto campus

CS da Silva, ES Correia - Revista Tempos e Espaços em …, 2022 - dialnet.unirioja.es
Dias et al. Page 1 Rev. Tempos Espaços Educ. | 2022 | v.15, n. 35, e17514, | e-ISSN 2358-1425 1
The use of active teaching-learning methodologies as an appealing tool for admission to the …

Problem-based learning post-holing no ensino remoto: análise de engajamento discente permeado pelo uso de rubricas em um curso de fisioterapia

ES Ribeiro - 2021 - dspace.unipampa.edu.br
Esta dissertação versa sobre a análise do engajamento discente sob aplicação da
metodologia Problem-Based Learning (PBL) em seu formato post-holing, dentro de uma …

[PDF][PDF] Everton Silveira Ribeiro; Valesca Brasil Irala 2.

PBLPH NA - researchgate.net
Este trabalho é um relato de caso referente a uma intervenção com a metodologia Problem-
based Learning (PBL) no formato post-holing em uma disciplina regular do curso de …

[引用][C] Aprendizagem dos lugares geométricos por alunos de 9º ano num cenário de aprendizagem com robôs

CPN Santos - 2021