Bu araştırmada ilköğretim okullarında görev yapan yöneticilerin otantik liderlik özelliklerinin
ve psikolojik sermaye düzeylerinin karşılaştırılması amaçlanmıştır. Bu doğrultuda İstanbul ili …

Öz Bu araştırmada, okul iklimi ile öğretmenlerin özerklik davranışları arasındaki ilişkinin
belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın evrenini, 2015-2016 eğitim öğretim yılında Muğla il …

The aim of the research was to reveal the school management process during the COVID-19
pandemic. The research was designed on the basis of case study in qualitative research …

Bu araştırmanın amacı, okul yöneticilerinin kayırmacı tutum ve davranışları ile öğretmenlerin
örgütsel adalet algıları arasındaki ilişkiyi belirlemektir. Araştırmanın çalışma evrenini …

Bu araştırmanın amacı ortaöğretim kurumlarında (Anadolu lisesi, fen lisesi, meslek lisesi)
çalışan öğretmenlerin görüşlerine göre, okul müdürlerinin etik liderliği, öğretmenlerin iş …

Bu çalışmada, öğretmen ve ebeveyn tutumlarının okul öncesi dönem çocuklarının problem
çözme becerilerine etkisinin incelenmesi amaçlanmıştır. Çalışmanın evreni Karabük İli …

Bu araştırmanın amacı COVID-19 salgınında okul müdürlerinin okul yönetiminde
karşılaştıkları sorunları ve bu sorunlarla başa çıkma stratejilerini incelemektir. Nitel araştırma …

Öz Bu araştırmada, öncelikle devlet liselerinde görev yapmakta olan öğretmenlerin
algılanan örgütsel destek düzeyleri ile psikolojik sermaye düzeyleri arasındaki ilişkiye …

Bu çalışmanın temel amacı, liselerde görev yapan öğretmenlerin örgütsel güven, dağıtılmış
liderlik, örgütsel destek algıları ve görev yaptıkları okulların okul başarısı arasındaki yapısal …

Background Classroom management has been consistently regarded as the most serious
challenge pre-service and beginning teachers (Başar, 2006; Erdoğan, 2001; Evertson and …