How to promote motivation and innovation in students with special educational needs?

JG Soriano-Sánchez… - Revista Innova …, 2023 - revistainnovaeducacion.com
Currently, the educational system demands active and participatory methodologies that
favor motivation, divergent thinking and student inclusion, and the principles of accessibility …

[HTML][HTML] Innovar en una escuela vulnerable: Una experiencia de investigación-acción

CG Garrido-Fonseca, R Valdés-Morales… - Cadernos de …, 2024 - SciELO Brasil
Se presentan los resultados de una investigación cuyo objetivo es contribuir al desarrollo
de prácticas pedagógicas innovadoras mediante la instalación de un laboratorio de …

[HTML][HTML] La robótica como medio de aprendizaje. Estudio de caso

R Piñero Virué, CA Rodríguez González… - Perfiles …, 2023 - scielo.org.mx
Se presenta un estudio cuya finalidad es potenciar la atención del individuo a través de la
robótica, en el ámbito personal y educativo. La muestra participante es un sujeto con …

¿ Cómo fomentar de la motivación e inclunovación en el Alumnado con Necesidades Educativas Especiales? Una revisión sistemática

JGS Sánchez, DJ Vázquez… - Revista Innova …, 2023 - dialnet.unirioja.es
Actualmente, el sistema educativo demanda de metodologías activas y participativas que
favorezcan la motivación, el pensamiento divergente y la inclusión del alumnado …

Práctica pedagógica inclusiva

JAV Cubas - 2023 - repositorio.cidecuador.org
Los docentes de educación básica han recibido escasa formación profesional para atender
a estudiantes inclusivos con diversas características; es un reto para el maestro aplicar …

A inovação em uma escola vulnerável: Uma experiência de pesquisa-ação

CGG Fonseca, RAV Morales… - Cadernos de …, 2024 - dialnet.unirioja.es
Este texto apresenta os resultados de uma pesquisa cujo objetivo é contribuir para
desenvolver práticas pedagógicas inovadoras por meio da instalação de um laboratório de …

El conocimiento del profesorado sobre el Trastorno del Espectro Autista: Teacher's knowledge about the Autism Spectrum Disorder

AF Rico, MP Marco, CG Macià… - … Journal of Educational …, 2023 - dialnet.unirioja.es
La prevalencia del Trastorno del Espectro Autista (TEA) se ha incrementado notablemente
en los últimos años. Por ello, la formación del profesorado se considera clave para mejorar …

Las representaciones sociales en la educación inclusiva: una revisión sistemática

VP Méndez-Munévar - Educación y Ciudad, 2024 - revistas.idep.edu.co
Este artículo tiene como objetivo analizar las categorías, tendencias y tensiones que existen
respecto a la articulación entre educación inclusiva y representaciones sociales, a partir de …

La educación inclusiva ante los desafíos contemporáneos

GC Urías Arbolaez, RE Pino Torrens - Edumecentro, 2024 - scielo.sld.cu
Introducción: la educación inclusiva constituye actualmente una preocupación para
investigadores, docentes, organizaciones internacionales, regionales y nacionales, aunque …

[PDF][PDF] La robótica como medio de aprendizaje. Estudio de caso

CA Rodríguez González, MM Reyes Rebollo… - 2023 - repositoriorscj.dyndns.org
" Se presenta un estudio cuya finalidad es potenciar la atención del individuo a través de la
robótica, en el ámbito personal y educativo. La muestra participante es un sujeto con …