Samoprocena osposobljenosti nastavnika za primenu obrazovno-računarskog softvera u vaspitno-obrazovnoj praksi

JŽ Maksimović, ZJS Osmanović… - Inovacije u nastavi …, 2021 - scindeks.ceon.rs
Sažetak Nastavni proces je osnovni i najcelishodniji segment obrazovanja. Kontinuirano se
osavremenjuje uvođenjem inovacija, čime se povećava kvalitet nastavnog rada. Pedagoške …

Teaching Quality in Higher Education: Prerequisites for its Improvement

O Jovanović - Educația Plus, 2019 - ceeol.com
Engagement of students in the teaching process, joint project activities with teachers, their
readiness for learning and initiative are the basic prerequisites for ensuring the quality of …

UTICAJ PRIMENE SISTEMA ZA UPRAVLJANJE UČENJEM NA POSTIGNUĆA UČENIKA U NASTAVI PRIRODE I DRUŠTVA

D Stanković - Pedagoška stvarnost, 2022 - pedagoskastvarnost.ff.uns.ac.rs
U radu je predstavljeno istraživanje čiji je cilj bio da se utvrdi da li iu kojoj meri rad pomoću
sistema za upravljanje učenjem u nastavi prirode i društva doprinosi postizanju boljeg …

[PDF][PDF] Самопроцена оспособљености наставника за примену образовно-рачунарског софтвера у васпитно-образовној пракси.

ЈЖ Максимовић, ЈС Османовић Зајић… - … /Inovacije u Nastavi, 2021 - inovacijeunastavi.rs
Резиме: Наставни процес је основни и најцелисходнији сегмент образовања.
Континуирано се осавремењује увођењем иновација, чиме се повећава квалитет …

[PDF][PDF] Self-Аssessment of Teachers' Ability to Apply Educational Computer Software in Educational Practice

JŽ Maksimović, JSO Zajić, VR Banđur - 2021 - inovacijeunastavi.rs
This research aimed to present the problems related to the application of the educational
software in teaching. The theory can be implemented into practice not only by learning about …