El artículo presenta resultados de una investigación que tuvo como objetivo analizar
realidades de clases de docentes de matemáticas en una institución de educación básica y …

Esta investigación tuvo como objetivo describir las relaciones existentes entre las creencias
de un grupo de estudiantes de prácticas profesionales de Educación Matemática y las de …

La presente investigación, enmarcada dentro del enfoque ontosemiótico de la cognición e
instrucción matemática, tiene como objetivo central analizar qué papel juegan los criterios …

Este artículo reporta una investigación cuyo objetivo fue comprender las acciones
observadas tanto en estudiantes que se forman para enseñar Matemática, como en sus …

Nuestra investigación, de corte cualitativo, se enfoca en el estudio de dos casos: el de
Ernesto y el de Arturo. En ella se pretende dar respuestas a dos preguntas:(i)¿ cómo …

Este estudio pertenece al paradigma cualitativo y se ubica dentro de la modalidad de un
estudio de casos, concretamente entre otros aspetos, trata una reflexión sobre el" cambio" …

Las investigaciones sobre creencias experimentaron un enorme impulso a partir de la
década de los 80 en el siglo pasado. Los trabajos de McLeod (1988, 1992, 1994) han …

El objeto de investigación del estudio que aquí se presenta es la serie de actores, factores y
relaciones entre ellos que, dentro de la institución educativa y su organización en …

La tesis determina las creencias en el aprendizaje matemático que poseen los estudiantes
de educación general básica superior de la unidad educativa" Francisco de Orellana" de la …

Esta tesis surge de la necesidad de investigar acerca de lo que piensan los profesores de
educación primaria sobre de la competencia matemática, producto de que en el año 2005 …