Öğrencilerde inanç problemlerine neden olan faktörlerin belirlenmesi amacıyla yürütülen bu
nitel araştırmada durum çalışması deseni benimsenmiştir. Araştırmanın çalışma grubu …

Bu çalışmada Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersi öğretmenlerinin sınıf dışı öğrenme
ortamlarına yönelik görüşlerini ortaya koymak hedeflenmektedir. Bu amaca uygun düşecek …

Bu çalışmanın amacı, 5E öğrenme döngüsü modelinin din öğretiminde öğrencilerin bilgi
transferine etkisini incelemektir. Bu amacı gerçekleştirmek üzere nitel araştırma …

Türkiye'de özel yetenekli lise öğrencilerinin dini konularla ilgili soruları ile bu konulara ilişkin
görüşlerinin tespit edilmeye çalışıldığı bu çalışma temel olarak iki bölümden oluşmaktadır …

Özet Bu çalışmanın amacı, din eğitimi öğretmenlerinin eğitim alanındaki yaklaşım ve
uygulamalarını eleştirel pedagoji ilkeleri bağlamında incelemektir. Bu amaç doğrultusunda," …

Bu çalışma, DKAB öğretmenlerinin pedagojik inançlarını çeşitli değişkenler açısından
inceleme amacını taşımaktadır. Pedagojik inanç, öğrenmeöğretme süreçlerine yönelik …