Er KRLE-faget et ordinært skolefag? Hva betyr det i så fall for undervisningens mål?
G Skeie - Møter og mangfold: Religion og kultur i historie, samtid …, 2022 - uis.brage.unit.no
This chapter discusses changes in and research about the Norwegian primary and
secondary school religious education subject from 1997 until today. What does it mean for …
secondary school religious education subject from 1997 until today. What does it mean for …
The role of space and time: a comparative exploration of religion and education, introduction to the special issue
OMH Bråten - Religion & Education, 2021 - Taylor & Francis
The question of how religion in different contexts, including history, impact (religious)
education systems will be discussed, to set the scene for further exploration by contributors …
education systems will be discussed, to set the scene for further exploration by contributors …
[图书][B] Religion education in politics: analysis of ideas in parliamentary debates in Norway
I Andersland - 2021 - books.google.com
What sort of religion education (RE) is best suited for public education? Should RE teach
young people how to deal with religious diversity, or should it provide them with religious …
young people how to deal with religious diversity, or should it provide them with religious …
Begynneropplæring og nivåspesifikk samfunnsfag-og KRLE-didaktikk for småskoletrinnet
KMW Hidle, K Krogstad - 2019 - openarchive.usn.no
Fagdidaktikk for samfunnsfag og KRLE på småskoletrinnet er artikkelens tema. Fra 2017 er
norske grunnskolelærerutdanninger utvidet til masterløp og «begynneropplæring» gjort til …
norske grunnskolelærerutdanninger utvidet til masterløp og «begynneropplæring» gjort til …
Etiske verdier og eksistensiell utforskning: Hvordan kan skolens religions-og livssynsundervisning arbeide med bærekraftig utvikling som tverrfaglig tema?
G Skeie - Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk, 2023 - pedagogikkogkritikk.no
I norsk skole er bærekraftig utvikling ett av tre tverrfaglige tema i den nye læreplanen som
ble tatt i bruk fra 2020 og som presenterer dette som en viktig samfunnsutfordring. Denne …
ble tatt i bruk fra 2020 og som presenterer dette som en viktig samfunnsutfordring. Denne …
[PDF][PDF] Lesing og skriving i religions-og livssynsfaget i den norske grunnskolen. En kartlegging av forskningsfeltet 2005-2018
L Unstad, CS Jørgensen, H Fjørtoft - 2020 - ntnuopen.ntnu.no
Since the introduction of the curriculum Kunnskapsløftet (The Knowledge Promotion
Reform), integrating literacy has been a commitment for all subjects in Norway. This review …
Reform), integrating literacy has been a commitment for all subjects in Norway. This review …
[PDF][PDF] Religionspedagogik-ett forskningsfält i tiden
C Gustavsson - Tidsskrift for praktisk teologi, 2020 - journals.mf.no
Religionspedagogik – ett forskningsfält i tiden Page 1 78 / TPT 1-2020 Religionspedagogik –
ett forskningsfält i tiden Av Caroline Gustavsson, Docent, Institutionen för de Humanistiska …
ett forskningsfält i tiden Av Caroline Gustavsson, Docent, Institutionen för de Humanistiska …
Å utvikle etisk kompetanse med 3H-modellen: En studie av et etikkdidaktisk undervisningsdesign med VR
S Simchai Hansen, K Aukland - Nordidactica: Journal of Humanities …, 2023 - diva-portal.org
Inspired by design-based research, this article reports on an intervention in moral education
aimed to strengthen the students' ethical competence (age 11–13). The instructional …
aimed to strengthen the students' ethical competence (age 11–13). The instructional …
Undervisning om kjønn og seksualitet i KRLE. En kvalitativ studie av KRLE-læreres erfaringer, utfordringer og tilnærminger til undervisning om ulike syn på kjønn og …
C Kristoffersen - 2023 - oda.oslomet.no
Med ambisjonen om at helhetlig seksualitetsundervisning også kommer til uttrykk i KRLE-
fagets læreplan for 8-10 trinn, er målet med denne oppgaven å undersøke hvordan et utvalg …
fagets læreplan for 8-10 trinn, er målet med denne oppgaven å undersøke hvordan et utvalg …
[PDF][PDF] Kontroversielle tema i undervisning om islam. En kvalitativ studie av KRLE-læreres erfaringer med og refleksjoner omkring kontroversielle tema i undervisning …
EO Vignes - 2024 - nla.brage.unit.no
Masteroppgaven har som formål å utforske hvordan et utvalg KRLE-lærere forholder seg til
kontroversiell tematikk i undervisning om islam. Hensikten med undersøkelsen er å få et …
kontroversiell tematikk i undervisning om islam. Hensikten med undersøkelsen er å få et …