Revisão Integrativa da Literatura com o objetivo de identificar as características e descrever
como a integração ensino-serviço se expressa nos estudos produzidos no âmbito do Pró …

O artigo analisa o papel das Comissões Permanentes de Integração Ensino-Serviço (CIES)
na implementação da Politica de Educação Permanente em Saúde (EPS). Trata-se de …

A Revisão Integrativa da Literatura analisou temáticas de estudos relacionados à formação
de profissionais orientada para o Sistema Único de Saúde, de 2001 a 2012. Para a busca …

This study evaluates the effectiveness of an 18-month-long course in Family Health. The
course was offered in two modalities, distance education and face-to-face learning …

A Educação Permanente em Saúde tem sido reconhecida como importante dimensão da
gestão do sistema de saúde do Brasil, com o propósito garantir aos sujeitos envolvidos o …

Oral cancer is one of the most prevalent cancers in Brazil. An understanding of how public
policies are implemented to address this problem can contribute to the construction of …

A Educação Permanente em Saúde (EPS) foi assumida como uma prioridade junto à
Organização Panamericana de Saúde e a Organização Mundial da Saúde na década de 80 …

Resumo As Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) em Odontologia definem os objetivos
do curso assim como os princípios, fundamentos, condições e procedimentos da formação …

A disciplina de Atenção em Saúde é inovadora e objetiva preparar o discente para prática
colaborativa por meio da aprendizagem ativa, com educação interprofissional, inserido no …

RESUMO O objetivo do artigo foi discutir as características da formação em gestão em
saúde oferecida no Brasil, desde sua origem histórica e de oferta de cursos. O estudo foi …