O estudo comparou a autoeficácia acadêmica, as habilidades sociais eo clima escolar de
estudantes do final do Ensino Fundamental, considerando diferenças por sexo ea influência …

A crença de autoeficácia é um dos mecanismos centrais para avaliar as representações dos
estudantes quanto a suas capacidades de organizar e realizar as ações necessárias para …

A presente pesquisa teve como objetivo principal realizar uma revisão (estado do
conhecimento) sobre a evasão escolar no Ensino Médio no Brasil, tendo como ênfase o …

El estudio tuvo como objetivo probar un modelo de predicción para la autoeficacia
académica de alumnos en los años finales de la Enseñanza Fundamental, considerando …

No campo educacional, as investigações sobre o papel das crenças de autoeficácia no
comportamento de pro-fessores e alunos vêm crescendo a cada ano. Nosso objetivo foi o …

Neste estudo, são explorados os preditores de autoeficácia acadêmica em estudantes do
ensino profissional em Portugal e no Brasil, considerando como possíveis preditores …

Durante o ensino médio, os estudantes podem enfrentar as primeiras escolhas
relacionadas ao seu futuro profissional. O estudo investigou em que medida o sexo, as …

As modalidades de treinamento físico, em princípio, são praticadas de acordo com objetivos
de estética, saúde, lazer, integração social e outros. A escolha pode estar relacionada a …

RESUMO O presente trabalho fundamenta-se nas contribuições, oriundas da Teoria da
Autodeterminação de Edward L. Deci e Richard M. Ryan e na Teoria Social Cognitiva de …

High School is the final stage of Basic Education, with a minimum duration of three years,
which begins after the end of Elementary School. The objective of this work is to …