[HTML][HTML] Investigación y aprendizaje: Retos en Latinoamérica hacia el 2030

JJ Aldana-Zavala… - ALTERIDAD …, 2021 - scielo.senescyt.gob.ec
La educación ha tenido un giro epistémico en su accionar pedagógico, transcendiendo del
modelo tradicional enfocado en el docente, hacia uno focalizado en el estudiante. En …

[PDF][PDF] Gestión educativa: dimensiones, factores y desafíos para la transformación de la escuela

MJ Cárdenas-Tapia, EA Callinapa-Lupaca… - Revista …, 2022 - scholar.archive.org
Gestión educativa: dimensiones, factores y desafíos para la transformación de la escuela1
Page 1 Revista Revoluciones. Estudios en Ciencia Política, Humanidades y Sociales Rev …

Factores del capital humano y desempeño en instituciones de educación media superior

AL González Cisneros, NA Pedraza Melo - Perfiles educativos, 2021 - scielo.org.mx
La presente investigación muestra la relación existente entre el capital humano,
componente del capital intelectual, y el desempeño educativo en el sector público. Se …

[HTML][HTML] Competencias interculturales en el proceso de formación en investigación en una universidad privada de Lima, Perú

CE AYALA, LL GARRO, FM SANABRIA… - Revista …, 2019 - revistaespacios.com
El objetivo del artículo es determinar el efecto de un programa de competencias
interculturales en el proceso de formación en investigación en docentes de una universidad …

El Aprendizaje Flip Learning centrado en el estudiante como generador de calidad educativa

VEG Supo - Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía, 2019 - dialnet.unirioja.es
La educación desde el enfoque centrado en el estudiante promueve la reflexión, por tal
motivo se analiza el aporte del aprendizaje flip learning centrado en el estudiante como …

Comportamiento organizacional del gerente educativo en la participación comunitaria

DA Zea-Vallejo - Prohominum, 2020 - acvenisproh.com
La gerencia de una institución educativa conlleva un conjunto de habilidades directivas
orientadas a planificar, organizar, coordinar y evaluar la gestión estratégica de aquellas …

Formación virtual del profesorado para mejorar la calidad del aprendizaje

EC Romero, MFP Campuzano… - Revista Arbitrada …, 2019 - dialnet.unirioja.es
Los entornos virtuales de aprendizaje se configuran como una herramienta valiosa en la
formación del profesorado, mostrándose como escenarios innovadores que están …

[PDF][PDF] Mejoramiento de las prácticas de enseñanza en directivos y profesores de contextos rurales

JEC Garzón, HIC Castiblanco - Revista Virtual Universidad Católica del …, 2020 - redalyc.org
De acuerdo con el Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior–Icfes-
(2018), entidad del Estado de carácter social que ofrece servicios de evaluación de la …

Neurodidáctica y competencias emocionales de estudiantes de educación general básica

AMR García, EMSA Laz - CIENCIAMATRIA, 2019 - dialnet.unirioja.es
Se trabajó desde el contexto correlacional transeccional, lo cual permitió determinar la
neurodidáctica y su relación en las competencias emocionales de estudiantes de …

El flipped classroom como herramienta innovadora para el desarrollo del aprendizaje significativo

EJM Chávez, MFP Campuzano, EMSA Laz - Cienciamatria, 2020 - dialnet.unirioja.es
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el flipped classroom y el
aprendizaje significativo como herramienta innovadora en estudiantes universitarios de la …