COVID-19, Educación y Resiliencia: una perspectiva desde la Gestión de Riesgos y el Desarrollo Sostenible

J Rosales, J Cárdenas - Docencia Universitaria, 2021 - saber.ucv.ve
El trabajo de investigación tiene como objetivo describir desde la perspectiva de la gestión
de riesgos y el desarrollo sostenible algunos elementos de adaptación de los sistemas …

Experiencia de lectura continua para el mejoramiento de la comprensión lectora en estudiantes peruanos

JAR Veítia, LC Barrutia, JCC Llaja… - Puriq: Revista de …, 2022 - dialnet.unirioja.es
Uno de los indicadores para medir que tanto aprenden los estudiantes en las escuelas se
denomina Pobreza de aprendizaje, y se relaciona con problemas de comprensión lectora …

Experiencia de lectura continua para el mejoramiento de la comprensión lectora en estudiantes peruanos

JA Rosales-Veítia, L Cáceres-Barrutia… - Puriq, 2022 - revistas.unah.edu.pe
Uno de los indicadores para medir que tanto aprenden los estudiantes en las escuelas se
denomina Pobreza de aprendizaje, y se relaciona con problemas de comprensión lectora …

Herramientas digitales para la detección de estudiantes con riesgo académico en escuelas de Lima Metropolitana

LCC Lino, MCA Macavilca, OEP Diaz, LAV Camargo - 2023 - repositorio.cidecuador.org
El riesgo académico puede ser entendido como la propensión que un estudiante concurra
al fracaso escolar, debido a múltiples factores intervinientes, sin embargo, los docentes …

Continuous reading experience for the improvement of reading comprehension in Peruvian students

JA Rosales-Veítia, L Cáceres-Barrutia… - PURIQ, 2022 - hal.science
One of the indicators to measure that students learn so much in schools is called Learning
Poverty, and it is related to reading comprehension problems. Therefore, the research aimed …

[PDF][PDF] CONTINUOUS READING EXPERIENCE FOR THE IMPROVEMENT OF READING COMPREHENSION IN PERUVIAN STUDENTS EXPERIÊNCIA DE LEITURA …

J Rosales-Veítia, L Cáceres-Barrutia, J Cárdenas-Llaja… - academia.edu
Um dos indicadores para medir o quanto os alunos aprendem nas escolas é chamado de
pobreza de aprendizagem, e está relacionado a problemas de compreensão da leitura …