[图书][B] Measuring, Modeling and Simulating the Re-adaptation Process of the Human Visual System after Short-Time Glares in Traffic Scenarios
B Meyer - 2017 - Springer
During night drives, the risk of accidents significantly increases compared to car trips in the
daytime. Although the analysis of the" Statistics on Traffic Accidents on German …
daytime. Although the analysis of the" Statistics on Traffic Accidents on German …
Teaching written argumentation to high school students using peer feedback methods—case studies on the effectiveness of digital learning units in teacher …
M Morawski, A Budke - Education Sciences, 2023 - mdpi.com
Fostering argumentation competences in geography classrooms is critical from both a
language-aware and content-complexity perspective. Peer feedback can be a successful …
language-aware and content-complexity perspective. Peer feedback can be a successful …
[图书][B] Sprachliche Bildung und Deutsch als Zweitsprache: in den geistes-und gesellschaftswissenschaftlichen Fächern
K Peuschel, A Burkard - 2019 - books.google.com
Sprachliche Heterogenität in der Schule sowie der lehr-und ausbildungspraktische Umgang
mit ihr sind zu einem der wichtigsten Querschnittsthemen der Lehrkräftebildung avanciert …
mit ihr sind zu einem der wichtigsten Querschnittsthemen der Lehrkräftebildung avanciert …
[HTML][HTML] Diagnostic and Feedback Behavior of German Pre-Service Teachers Regarding Argumentative Pupils' Texts in Geography Education
S Steingrübl, A Budke - Education Sciences, 2024 - mdpi.com
The study sheds light on the importance of diagnostic and feedback skills regarding
argumentative pupils' texts for (prospective) teachers and the current state of research in this …
argumentative pupils' texts for (prospective) teachers and the current state of research in this …
Wie lässt sich musikbezogene Argumentationskompetenz empirisch untersuchen?: Über die empirische Erforschung einer facettenreichen Kompetenz
J Ehninger - Beiträge empirischer Musikpädagogik, 2021 - bem.journals.qucosa.de
Abstract Die Rolle von Argumentationskompetenz wurde in den letzten Jahren in vielen
Fachdidaktiken verstärkt empirisch untersucht. In der Musikpädagogik gibt es jedoch bisher …
Fachdidaktiken verstärkt empirisch untersucht. In der Musikpädagogik gibt es jedoch bisher …
[PDF][PDF] Kartenbasierte Argumentationen in der Geographielehrerbildung–eine empirische Untersuchung zur Effizienz von Strukturierungs-und Formulierungshilfen …
3. Methodik Für die Förderung der schriftlichen Argumentationskompetenzen mit Karten von
angehenden Geographielehrkräften wurden in einem mehrstufigen Verfahren im Sinne des …
angehenden Geographielehrkräften wurden in einem mehrstufigen Verfahren im Sinne des …
Eine Schulbuchanalyse zu BNE-bezogenen Aufgabenstellungen zum Kompetenzbereich Handlung im Geographieunterricht
Ein Ziel von Schule ist es, interdisziplinär durch Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)
auch einen Beitrag zum Erhalt der Erde zu leisten, das Bewusstsein für planetare Grenzen …
auch einen Beitrag zum Erhalt der Erde zu leisten, das Bewusstsein für planetare Grenzen …
Multiperspectivity as a process of understanding and reflection: introduction to a model for perspective-taking in geography education
D Vasiljuk, A Budke - European Journal of Investigation in Health …, 2021 - mdpi.com
Perspective-taking is an essential competency because it enables a better understanding of
complex issues or conflicts with various actors and different points of view involved …
complex issues or conflicts with various actors and different points of view involved …
Secondary school students' development of arguments for complex geographical conflicts using the internet
E Engelen, A Budke - Education Inquiry, 2023 - Taylor & Francis
In secondary school geography lessons, students are encouraged to form argumentatively
founded opinions on complex geographical conflicts. For these conflicts, there is no one …
founded opinions on complex geographical conflicts. For these conflicts, there is no one …