Algumas considerações sobre as abordagens construtivistas para a utilização de tecnologias na educação
RR Souza - LIINC em revista, 2006 - revista.ibict.br
Discutem-se neste artigo algumas das possibilidades de inserção e utilização de
tecnologias da informação em dinâmicas pedagógicas de cunho construtivista, abordando …
tecnologias da informação em dinâmicas pedagógicas de cunho construtivista, abordando …
Formação didático-pedagógica em saúde: habilidades cognitivas desenvolvidas pelos pós-graduandos no ambiente virtual de aprendizagem
L Ruiz-Moreno, MTM Leite, C Ajzen - Ciência & Educação, 2013 - educa.fcc.org.br
O fórum de discussão do ambiente virtual Moodle foi adotado na disciplina Formação
Didático-Pedagógica em Saúde, oferecida pelo Cedess da Unifesp. O objetivo deste …
Didático-Pedagógica em Saúde, oferecida pelo Cedess da Unifesp. O objetivo deste …
[HTML][HTML] Lista de discussão como estratégia de ensino-aprendizagem na pós-graduação em Saúde
L Ruiz-Moreno, SEL Pittamiglio… - Interface-Comunicação …, 2008 - SciELO Brasil
As novas tecnologias de mediação eletrônica desafiam os atores do processo educativo e
requerem a definição do modelo pedagógico adotado. O objetivo deste trabalho foi analisar …
requerem a definição do modelo pedagógico adotado. O objetivo deste trabalho foi analisar …
Didactic and pedagogic training in health care: cognitive skills developed by postgraduate students in a virtual learning environment
L Ruiz-Moreno, MTM Leite, C Ajzen - Ciência & Educação (Bauru), 2013 - SciELO Brasil
O fórum de discussão do ambiente virtual Moodle foi adotado na disciplina Formação
Didático-Pedagógica em Saúde, oferecida pelo Cedess da Unifesp. O objetivo deste …
Didático-Pedagógica em Saúde, oferecida pelo Cedess da Unifesp. O objetivo deste …
[HTML][HTML] Avaliação de objetos de aprendizagem para as aulas de química no ensino médio
E Dias, CL Amaral, J Schimiguel - Atlante Cuadernos de Educación y …, 2013 - eumed.net
Neste artigo foram realizadas análises em três objetos de aprendizagem tendo como base
as seguintes concepções epistemológicas: empirista, racionalista e interacionista. Estas …
as seguintes concepções epistemológicas: empirista, racionalista e interacionista. Estas …
[PDF][PDF] Avaliação em contextos virtuais de ensino a experiência da PUC Minas Virtual
S ARNOLD, LFFB OLIVEIRA, M Moreira - abed.org.br
Este trabalho pretende mostrar como a perspectiva interacionista de ensinoaprendizagem
adotada pela PUC Minas Virtual na produção e desenvolvimento de seus programas de …
adotada pela PUC Minas Virtual na produção e desenvolvimento de seus programas de …
[PDF][PDF] DIRETORIA DE PLANEJAMENTO E GESTÃO
PFS JÚNIOR, EHDAR COPPOLI, JW DA COSTA… - 2015 - leopoldina.cefetmg.br
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS
COORDENAÇÃO DE INFORMÁTICA - NEaD Campus VI PROJETO DE IMPLANTAÇÃ …
COORDENAÇÃO DE INFORMÁTICA - NEaD Campus VI PROJETO DE IMPLANTAÇÃ …
[PDF][PDF] Curso Técnico de Nível Médio em Eletroeletrônica
PROJDEI DE CURSO… - 2015 - timoteo.cefetmg.br
Projeto Básico Page 1 CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS
GERAIS COORDENAÇÃO DE ELETROELETRÔNICA - NEaD Campus VI PRO JETO DE …
GERAIS COORDENAÇÃO DE ELETROELETRÔNICA - NEaD Campus VI PRO JETO DE …
[PDF][PDF] Concepções sobre Educação a distância de profissionais da área da saúde: uma experiência de formação docente bimodal
L Ruiz-Moreno, ACR Monteiro, PLD Abensur… - abrapec.com
Este trabalho objetiva analisar as concepções sobre Educação a Distância de Pós-
graduandos da área da saúde. Para a coleta de dados utilizou-se um questionário …
graduandos da área da saúde. Para a coleta de dados utilizou-se um questionário …
[PDF][PDF] Aprendizagem Colaborativa por meio de Computador na Educação Superior: discurso e efetividade
CSR Procópio, NS Macedo, T Ferreira, R Ribeiro - researchgate.net
Este artigo tem como finalidade apresentar dados sobre a aprendizagem colaborativa por
meio de computador na Educação Superior. O recorte aqui apresentado é parte das …
meio de computador na Educação Superior. O recorte aqui apresentado é parte das …