Peningkatan Hasil Belajar Pecahan pada Siswa Kelas IV melalui Pendekatan Kontekstual dengan Bantuan Aplikasi Wordwall
YD Patriamurti, R Irawati - Jurnal Educatio FKIP UNMA, 2024 - ejournal.unma.ac.id
Penelitian ini memiliki tujuan, menganalisis pengaruh pendekatan kontekstual berbantuan
aplikasi Wordwall terhadap hasil belajar pecahan siswa kelas IV. Metode yang digunakan …
aplikasi Wordwall terhadap hasil belajar pecahan siswa kelas IV. Metode yang digunakan …
[PDF][PDF] PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS 3B SDN 060856 …
FK HRP, M Nabila, WB Silaban, Y Putri… - Jurnal Intelek Insan …, 2024 - jicnusantara.com
Matematika sering dianggap sebagai pelajaran yang sulit dipahami oleh siswa, terutama
pada konsep abstrak seperti pecahan. Oleh karena itu, diperlukan pendekatan …
pada konsep abstrak seperti pecahan. Oleh karena itu, diperlukan pendekatan …