Uma revista em movimento: contribuições para a subárea sociocultural e pedagógica da Educação Física brasileira (2004-2014)

FFB Carneiro, AF Neto, JMC Matos, W dos Santos… - Movimento, 2016 - seer.ufrgs.br
Demonstra a contribuição da revista Movimento para a subárea sociocultural e pedagógica
da Educação Física brasileira entre 2004 e 2014. De natureza quanti-qualitativa, faz uso de …

Crítica ontológica à fragmentação das premissas teóricas e programáticas na produção/circulação do conhecimento em Educação Física no estado da Bahia

IC Silva - 2021 - repositorio.ufba.br
A presente tese de doutoramento é uma investigação ontológica sobre as causalidades
postas que influem na fragmentação das premissas teóricas na produção/circulação do …

[PDF][PDF] FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA A DISTÂNCIA: APRENDENDO COM A EXPERIÊNCIA DO PRÓ-LICENCIATURA DO CEFD …

FDEME FÍSICA, M POZZATTI - repositorio.ufes.br
Dentre as iniciativas voltadas à formação de professores no Brasil dos anos 2000 destaca-
se a expansão da Educação a Distância (EaD), modalidade de ensino apresentada como …

Aspectos gerais da produção científica dos programas Stricto Sensu em Contabilidade no Brasil: Um estudo baseado nas teses e dissertações

MD Bonfim - 2013 - teses.usp.br
O presente trabalho teve como objetivo determinar as características da pesquisa científica
em contabilidade e controladoria, por meio da análise das dissertações e teses produzidas …

Memórias e expectativas na formação profissional: um estudo sobre gestão esportiva na região metropolitana de Porto Alegre

MAM Silva - 2020 - repositorio.unilasalle.edu.br
Este trabalho tem como tema a formação em gestão esportiva pelos profissionais em
Educação Física. O objetivo geral é construir uma formação continuada sobre gestão …

[PDF][PDF] INFÂNCIAS E EDUCAÇÃO INFANTIL: REDES DE SENTIDOSPRODUÇÕES COMPARTILHADAS NOS CURRÍCULOS E POTENCIALIZADAS NA PESQUISA …

KR NUNES - core.ac.uk
As experiências vividas na produção deste trabalho ampliaram o meu modo de ver, sentir,
ouvir, falar, calar, pensar e criar. Sensações que trazem novas composições e …