Bağlam temelli rehber materyallerin öğrencilerin kavramsal anlamaları üzerine etkisi:“iletken ve yalıtkan maddeler” örneği

HŞ Ayvacı, SE Nas, Y Dilber - Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim …, 2016 - dergipark.org.tr
Bu araştırmanın amacı,“İletken ve Yalıtkan Maddeler” konusuyla ilgili REACT öğretim
modeline uygun rehber materyaller hazırlamak ve rehber materyallerin öğrencilerin …

[PDF][PDF] Improving students' understanding and explaining real life problems on concepts of reaction rate by using a four step constructivist approach

S Kurt, A Ayas - … Education Science and Technology Part B …, 2012 - repository.bilkent.edu.tr
The aim of this study was to investigate the effects of activities developed based on a four-
step constructivist approach on students' understanding and explaining real-life problems …

Misconceptions about sound among engineering students

A Pejuan, X Bohigas, X Jaén, C Periago - Journal of science education …, 2012 - Springer
Our first objective was to detect misconceptions about the microscopic nature of sound
among senior university students enrolled in different engineering programmes (from …

Adaptasyon ve doğal seçilim konusunda geliştirilen rehber materyallerin sekizinci sınıf öğrencilerinin alternatif kavramlarının giderilmesine etkisi

H Bakırcı, M Çalık - Eğitim ve Bilim, 2013 - egitimvebilim.ted.org.tr
Bu çalışmanın amacı, adaptasyon ve doğal seçilim konusunda geliştirilen rehber
materyallerin sekizinci sınıf öğrencilerinin alternatif kavramlarının giderilmesine olan etkisini …

Güneş Sistemi ve Ötesi: Uzay Bilmecesiâ Ünitesinde Zenginleştirilmiş 5E Öğretim Modeline Uygun Hazırlanan Öğrenme Ortamlarının Öğrenci Başarısı Üzerine …

S Çepni, TŞ Çoruhlu - Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2014 - dergipark.org.tr
Bu çalışmanın amacı; ilköğretim 7. sınıf “Güneş Sistemi ve Ötesi: Uzay Bilmecesi” ünitesi
kapsamında 5E öğretim modeline uygun geliştirilen rehber materyallerin, öğrencilerin …

Facilitating grade 11 students' conceptual understanding of fundamental acid-base models

F Yaman, A Ayas, M Çalık - Turkish Journal of Education, 2019 - dergipark.org.tr
The purpose of this study was to enhance grade 11 students' conceptual understanding of
fundamental acid-base models using Predict-Observe-Explain based animated movies …

Ortak bilgi yapılandırma modeline dayalı öğretimin öğrencilerin akademik başarılarına ve eleştirel düşünme becerilerine etkisi

H Yıldızbaş - 2017 - search.proquest.com
Bu çalışmanın amacı, ortaokul 6. Sınıf Fen Bilimleri dersinde yer alan" Işık ve Ses" ünitesine
ait''Işığın Yansıması''konusunun öğretilmesindeOrtak Bilgi Yapılandırma Modeli (OBYM)'yi …

[PDF][PDF] Effect of using different teaching methods and techniques embedded within the 5E instructional model on removing students' alternative conceptions: Fluid …

HI Akbulut, C Sahin, S Cepni - … and Technology Part B: Social and …, 2012 - researchgate.net
The aim of this study was to determine effect of different teaching methods and techniques
embedded within 5E model on grade 8th students alternative conceptions of “fluid pressure.” …

[PDF][PDF] The effect of cooperative learning model on academic achievement in physics

N Okur Akçay, K Doymuş, Ü Şimşek… - Energy Education …, 2012 - avesis.atauni.edu.tr
The aim of this study is to determine the effect of reading-writing-presentation technique on
students' academic achievements in teaching of" Force and Motion" from general physics …

[PDF][PDF] Designing, implementing and evaluating a context-based instructional materials on buoyancy force

E Ültay, N Ültay - Energy Education Science and Technology Part B …, 2012 - academia.edu
The aim of this study is to design and implement the context-based buoyancy force
instructional materials in 11th grade and evaluate their success on buoyancy force in a …