Створення інклюзивного освітнього середовища на уроках іноземної (англійської) мови в початковій школі
ЮД Бойчук, ОС Казачінер - 2018 - dspace.hnpu.edu.ua
У статті визначено, що одним із фундаментальних положень нового Державного
стандарту початкової освіти та пріоритетних завдань Нової української школи є …
стандарту початкової освіти та пріоритетних завдань Нової української школи є …
[PDF][PDF] УПРАВЛІННЯ ГОТОВНІСТЮ КЕРІВНИКІВ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ ОСВІТИ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ В СИСТЕМІ МЕТОДИЧНОЇ …
КС СКРИПКА - 2023 - lib.iitta.gov.ua
НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК УКРАЇНИ Page 1 НАЦІОНАЛЬНА
АКАДЕМІЯ ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК УКРАЇНИ ДЕРЖАВНИЙ ЗАКЛАД ВИЩОЇ ОСВІТИ «УНІВЕРСИТЕТ …
АКАДЕМІЯ ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК УКРАЇНИ ДЕРЖАВНИЙ ЗАКЛАД ВИЩОЇ ОСВІТИ «УНІВЕРСИТЕТ …
[PDF][PDF] ВИКЛИКИ ТА ТРУДНОЩІ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ
СМ ГОРДУН - Упорядник, 2022 - evnuir.vnu.edu.ua
Рассказова та К. Рєзник визначають інклюзивне освітнє середовище як сукупність
об'єктивних зовнішніх умов, факторів, соціальних об'єктів, необхідних для успішного …
об'єктивних зовнішніх умов, факторів, соціальних об'єктів, необхідних для успішного …
[引用][C] Теоретичні і методичні засади розвитку інклюзивної компетентності вчителів філологічних дисциплін у системі післядипломної освіти
ОС Казачінер - Доктор наук. Хмельницький національний …, 2018