[PDF][PDF] Pengembangan literasi matematika mengacu PISA melalui pembelajaran abad ke-21 berbasis teknologi

I Afriyanti - 2018 - demo.dspacedirect.org
Pembelajaran abad ke-21 mempunyai paradigma pembelajaran yang menekankan
kemampuan berpikir kritis, mampu menghubungkan ilmu dengan dunia nyata, menguasai …

Analisis kemampuan pemecahan masalah matematik siswa SMP pada materi kubus dan balok

S Chotimah, IP Sari, LS Zanthy - Jurnal Ilmiah P2M …, 2019 - e-journal.stkipsiliwangi.ac.id
Dalam penelitian ini penulis menganalisis tentang kesulitan siswa dalam proses
kemampuan pemecahan masalah matematik. Berdasarkan analisis, kesalahan yang …

Analisis Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa MTs Lewat Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan …

R Hidayat, N Nurrohmah - Jurnal Penelitian dan Pembelajaran …, 2016 - jurnal.untirta.ac.id
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan pemahaman konsep matematis
siswa MTs dalam pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui …

Meningkatkan Disposisi Matematis Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Berbantuan Teknologi Komputer Pada Siswa SD Muhammadiyah Metro Lampung

H Saputra - JEMARI (Jurnal Edukasi Madrasah Ibtidaiyah), 2022 - journal.unuha.ac.id
Disposisi matematis siswa sangat rendah, hal ini disebabkan karena pembelajaran yang
dilakukan saat ini cenderung hanya berpusat pada guru yang menekankan proses …

Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Melalui Problem Based Learning “What's Another Way” dan Discovery Learning

JP Purwaningrum - Teknodika, 2016 - jurnal.uns.ac.id
The students' mathematical creative thinking ability which were not optimal became the
reason for conducting this study. It was a quasi-experimental research through problem …

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ASSURE TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS PADA PESERTA DIDIK KELAS V SEKOLAH DASAR

N Nurhalisza, Y Yuhana… - JURNAL PENDIDIKAN …, 2024 - jurnal.stkippersada.ac.id
This research aims to find out whether the Mathematical Literacy of students who receive
learning using the Assure model is better than those who receive learning using the …

Penerapan Model Pembelajaran Scientific Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis dan Self Concept Siswa MTs

S Susilawati, R Hidayat - PYTHAGORAS: Jurnal Program Studi …, 2016 - journal.unrika.ac.id
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berpikir kritis dan self concept
matematis siswa MTs dalam pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk …

[引用][C] Perbandingan Self Concept Matematis Siswa Sma Berdasarkan Waktu Belajar

FR Nashrullah, D Lusiyana… - … Matematika dan Sains, 2019 - prosiding.biounwir.ac.id
Penelitian ini dilatarbelakangi perbedaan waktu belajar diduga berpengaruh pada self
concept matematis siswa SMA. Pengalokasian waktu belajar yang tepat dapat membuat self …

[引用][C] Peningkatan Keterampilan Menyelesaikan Masalah Geometri dan Penguatan Sikap Matematika melalui Pembelajaran Kooperatif STAD dengan Dukungan …

H Saputra - Teacher Education Journal Profession, 2022 - journal.iai-agussalimmetro.ac.id
Penyelesaian masalah adalah salah satu tujuan utama pendidikan matematika dan
merupakan bagian penting dari aktivitas matematika. Selain itu, pembelajaran matematika …

[引用][C] PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH GEOMETRI DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA DENGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE …

H Saputra, A Firdianti - pgmi.iai-agussalimmetro.ac.id
This study aims to improve the geometry problem solving abilities and mathematical
dispositions of students at the Metro Muhammadiyah Metro Elementary School using the …