La evaluación durante mucho tiempo ha sido vista como un instrumento que permite
calificar los progresos académicos de los estudiantes, sin embargo, no se percibe hasta la …

El objetivo del estudio consistió en analizar el impacto de la inteligencia artificial en la
gestión educativa universitaria. La metodología adoptó un enfoque cuantitativo, básico, con …

El propósito del estudio fue describir los procesos gerenciales para la gestión del cambio
en las instituciones educativas de Maracaibo, Venezuela. Metodológicamente el estudio …

El presente estudio tuvo como objetivo analizar la realidad inmersiva como herramienta
educativa para desarrollar el pensamiento computacional. Esta investigación surge como …

El propósito de este estudio fue realizar una comparación entre varios países
latinoamericanos, enfocándose en el desarrollo profesional docente desde una perspectiva …

Este estudio se realizó con el propósito de analizar las causas del fraude académico en los
trabajos de investigación, para ello, se empleó una metodología mixta. Se aplicó un …

Son muchos los conflictos sociales que vive Colombia producto del conflicto armado, lo que
ha tenido repercusiones en los comportamientos de los jóvenes; es por ello, que a nivel …

El objetivo del estudio consistió en analizar el impacto de la inteligencia artificial en la
gestión educativa universitaria. La metodología adoptó un enfoque cuantitativo, básico, con …

En Colombia se vive una realidad, la cual se puntualiza en las instituciones educativas del
municipio Ariguaní, donde los estudiantes presentan un bajo rendimiento académico, lo …

Este estudio se realizó con el propósito de analizar las causas del fraude académico en los
trabajos de investigación, para ello, se empleó una metodología mixta. Se aplicó un …