[HTML][HTML] Estructura hipertextual y habilidad lectora: Análisis de la producción digital de textos argumentativos en estudiantes de 4º Año Medio

G Vallejos Carrasco, M Véliz de Vos, K Sáez Carrillo - Revista signos, 2021 - SciELO Chile
El estudio examina la producción textual digital de ensayos argumentativos en el marco de
una tarea del tipo 'leer para escribir'. Se propone relacionar la estructura del hipertexto que …

Comprensión de textos expositivos académicos en e-book Reader y en papel: influencia del conocimiento previo de dominio y la aptitud verbal

S Piovano, N Irrazabal, DI Burin - Ciencias Psicológicas, 2018 - scielo.edu.uy
En un estudio del que participaron 102 estudiantes universitarios, se comparó la
comprensión en la lectura de textos expositivos académicos impresos versus en formato de …

[HTML][HTML] Estrategias de integración del marco situacional para la comprensión lectora de textos académicos digitales

OJ Jaramillo - Sophia, 2019 - scielo.org.co
En esta investigación se diseñó un paquete interactivo virtual para la comprensión de textos
expositivos-explicativos en formato hipermedial sobre la base del modelo constructivo …

La comprensión del texto digital expositivo en el aula virtual de aprendizaje

NC Irrazabal, GI Saux, JP Barreyro, DI Burin, J Bulla - 2015 - ri.conicet.gov.ar
El conocimiento específico de dominio, la capacidad de memoria de trabajo y las
estrategias de lectura sonfactores relevantes para comprender textos científicos impresos …

Desafíos de la Comprensión Lectora Frente al Hipertexto en Adultos: Una Revisión Bibliográfica

AAF Cuiñas - Revista de Psicología, 2024 - e-revistas.uca.edu.ar
El objetivo del artículo es discutir las contribuciones más relevantes de la última década en
relación a la comprensión lectora en formato hipertexto, en población adulta sin dificultades …

[PDF][PDF] Analysis and Development of a Mobile Application to Improve the Semantic Memory of Children with Down Syndrome

F Hilario, M Dávila, M Liendo - Journal of System and Management …, 2023 - aasmr.org
The present research was developed with the purpose of clarifying the impact of the
management of the mobile application on the improvement of semantic memory in children …

Estructura hipertextual y habilidad lectora: análisis de la producción digital de textos argumentativos en estudiantes de Cuarto Año Medio

GIV Carrasco, MMV de Vos… - Revista Signos. Estudios …, 2021 - revistasignos.cl
El estudio examina la producción textual digital de ensayos argumentativos en el marco de
una tarea del tipo “leer para escribir”. Se propone relacionar la estructura del hipertexto que …

La Comprensión de Texto Digital Expositivo en Contextos Naturales: Un Estudio Experimental.

N Irrazabal, G Saux, JP Barreyro, J Bulla… - Perspectivas en …, 2015 - 200.0.183.216
El conocimiento específico de dominio, la capacidad de memoria de trabajo y las
estrategias de lectura son factores relevantes para comprender textos científicos impresos …

Estrategias de integración del marco situacional para la comprensión lectora de textos académicos digitales.

O Johanna Jaramillo - Revista Sophia, 2019 - search.ebscohost.com
This research is part of the project Strategies for achieving competent readers of academic
texts. An interactive program of didactic intervention aimed at basic (primary school) …

[PDF][PDF] SOFIA-SOPHIA

OJ Jaramillo - Sophia, 2019 - pdfs.semanticscholar.org
This research is part of the project Strategies for achieving competent readers of academic
texts. An interactive program of didactic intervention aimed at basic (primary school) …