La educación inclusiva se reconoce como un proceso para identificar y responder a la
diversidad de los estudiantes y lograr mayor participación en la comunidad y en su …

In the last decades, Chile has become a receiving society of migrants, and this has
overtaxed the social services in this country, among them the school system. According to …

Dentro de los nuevos desafíos que se presentan en los centros educativos y como vieja
demanda de la investigación y los docentes, la relación familia-escuela se hace cada vez …

La comunicación entre familias y profesionales es una temática relevante en la relación
familia-escuela y en la que se puede seguir profundizando para conocer mejor sus …

INTRODUCCIÓN. En los últimos años, la colaboración entre la familia y la escuela ha sido
objeto de una atención creciente en la investigación educativa tanto dentro como fuera de …

La premisa ampliamente aceptada de que el trabajo colaborativo entre los diferentes
agentes de la comunidad educativa redunda en la mejora escolar y en mayores logros …

Familia y escuela colaborando en la educación del alumnado es un deseo y un derecho
reconocido por la comunidad educativa. Se aborda, en un contexto multicultural en el …

The perception that teachers have of cultural diversity is essential when it comes to the
educational attention given to immigrant students. The objective is to determine how …

La alfabetización familiar es un tema de interés debido a su influencia en el desarrollo
infantil, potenciando u obstaculizando el proceso lectoescritor. El objetivo de esta …

Chile presenta uno de los sistemas educativos más segregados del mundo. La inclusión es
una oportunidad para revertir este dramático escenario educativo. El presente estudio tiene …