Purpose–The purpose of this paper is to investigate the role of governance and managerial
characteristics of schools. More specifically, the aim is to individuate the factors that are …

INTRODUZIONE Lo spazio europeo dell'istruzione e della formazione come settore di
emersione della dimensione sociale dell'Unione europea e strumento di rafforzamento del …

Il sistema di distribuzione dei poteri tra lo Stato e le regioni ha subìto negli ultimi anni un
profondo rinnovamento. Prima la legge costituzionale n. 1/1999 in tema di forma di governo …

La Collana promuove la rivisitazione dei paradigmi disciplinari delle materie pubblicistiche
e l'approfondimento critico delle nozioni teoriche che ne sono il fondamento, anche per …

The present contribution intends to define the meaning of constitutional prescriptions related
to the social right to education and to identify the current role of this right as it results from the …

La inclusión educativa es un concepto complejo el cual implica un proceso dinámico que
evoluciona continuamente, que tiene que ver con las personas, con la diversidad, pero …

Il presente lavoro mira ad offrire una ricostruzione sistematica del diritto all'istruzione
nell'ordinamento costituzionale italiano, precisandone i connotati ed indagandone la …

Negli ultimi dieci anni, le università italiane hanno subito un cambiamento molto profondo
che ne ha toccato tutte le principali componenti. Tale cambiamento ha modificato anche il …

1. Dagli anni Settanta alle soglie del nuovo Millennio: additive di prestazione, diritti
finanziariamente condizionati e contenuto essenziale dei diritti; 2. La giurisprudenza …

1 Si pensi, ad esempio, alla diffusa tendenza del legislatore nazionale e regionale ad
utilizzare la locuzione “diritto allo studio” nell'ambito di testi di legge, tendenza …