Araştırma-sorgulama ve model tabanlı araştırma–sorgulama ortamlarında öğretmen adaylarının bilimsel süreç becerilerinin ve kavramsal değişim süreçlerinin …
A Arslan - 2013 - search.proquest.com
Bu çalışmanın amacı model tabanlı araştırma-sorgulamanın bilimsel süreç becerileri ve
kavramsal bilginin değişimine nasıl bir etkisi olduğunu ölçmektir. Model tabanlı araştırma …
kavramsal bilginin değişimine nasıl bir etkisi olduğunu ölçmektir. Model tabanlı araştırma …
[PDF][PDF] Fen bilimleri öğretmenlerinin bilimsel süreç becerilerinin gelişimi
Fen bilimleri öğretmenlerinin basit araç gereçlerle yapılan etkinliklerin sorgulayıcı öğretim
yöntemiylekullanabilmeleri amacıyla TÜBİTAK 4005 çağrı numarasıyla desteklenmiş olan …
yöntemiylekullanabilmeleri amacıyla TÜBİTAK 4005 çağrı numarasıyla desteklenmiş olan …
[PDF][PDF] Contributions of Inquiry-Based Hands-on Physics Activities to Turkish Elementary Science Teachers' Subject Matter Knowledge.
This study aimed at investigation of the development of elementary science teachers' subject
matter knowledge through some selected hands-on activities based on inquiry-based …
matter knowledge through some selected hands-on activities based on inquiry-based …