This research aims to investigate, describe, and interpret the phenomenon formation of
English language teachers from dual diploma schools during the modular blended pre …

O mundo em constante evolução solicita mudanças na forma como investigamos as salas
de aula, nossa prática docente e desenvolvemos pesquisas. O objetivo deste artigo é …

Este estudo traz reflexões sobre como o design educacional complexo (FREIRE, 2013),
criado com base nos princípios da complexidade (MORIN, 2015), pode fundamentar o …

A pesquisa relatada nesta tese visa a analisar, sob o prisma ecotransdisciplinar-
fenomenológico-complexo, a conformação e a caracterização axiológica de um perfil …

Referência: RIBEIRO, Olzeni Costa.(Criatividade na expertise: implicações para processos
de aprendizagem de alto nível). 2016. 389 folhas. Tese (Doutorado em Educação) …

O presente trabalho apresenta como foco de pesquisa o fenômeno formação leitora na
Educação Básica, na perspectiva de professores de Língua Portuguesa. A pesquisa …

Este manuscrito objetiva apresentar e discutir as reflexões teóricas e metodológicas de um
projeto do Grupo de Pesquisa Letramentos, Educação e Transculturalidade …

A formação inicial de professores no Brasil tem sido alvo de reflexões nas últimas décadas.
Foram criados vários programas, resoluções e diretrizes para repensar a formação do …

O presente artigo tem como objetivo apresentar a um estudo sobre a utilização de uma
abordagem metodológica qualitativa em uma pesquisa na formação tecnológica de …

Este artigo objetiva apresentar as possíveis contribuições do software NVivo para as
pesquisas que façam uso de metodologias e abordagens qualitativas, como as que são …