Akıcı okuma gibi önemli bir beceri ile ilgili son yıllarda yapılmış araştırmalardaki genel
eğilimleri belirlemek, konu alanıyla ilgili araştırmacılara ve eğitimcilere genel bir bilgi …

Bu araştırmada okuma ve yazma güçlüğü bulunan öğrencilerin akademik, duygusal ve
sosyal yönlerinin öğrenci, öğretmen, veli ve arkadaş bakış açısıyla ele alınması …

Amaç: Bu araştırmanın amacı, akıcı okuma ve okuduğunu anlama becerilerini desteklemek
amacıyla tasarlanan Akıcı Okuma ve Okuduğunu Anlama Destek Eğitim Programının …

This study contains practices and evaluations that were made to solve the reading and
comprehension problems of a seventh-grade student who has reading disability. In this …

Bu çalışmada Türkçe öğretmenlerinin okuma bozukluklarına yönelik görüşleri ve bu
bozuklukların giderilmesine yönelik uygulamaları araştırılmaktadır. Araştırmada nitel …

Bu çalışma, okuma güçlüğü yaşayan bir yedinci sınıf öğrencisinin okuma ve anlama
problemlerinin giderilmesine yönelik yapılan uygulama ve değerlendirmeleri kapsamaktadır …

Sesli okuma, işitme ve konuşma için gerekli olan ses organlarının birlikte kullanıldığı,
metindeki içeriğin okuyanın kendisi ve çevresi tarafından duyulabildiği okuma biçimidir …

Bu çalışmada, İlkokul 3. sınıf öğrencilerinin, dinlediklerini anlama ve okuma düzeylerini
geliştirmede rehberle okuma yönteminin etkililiğinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Çalışma …

The aim of this study is to examine the effects of Fluency-Oriented Reading Instruction on
reading skills. The study group consisted of fifth-grade students. The quasi-experimental …

Bu çalışmada okuma güçlüğü yaşayan bir ilkokul 3. sınıf öğrencisinin okuma akıcılığı
performansının geliştirilmesi amaçlanmıştır. Çalışma 2021 yılı bahar yarıyılında, nitel …