Analysing and teaching the interactions between aspect, Aktionsart and verb polysemy in Croatian
C Marini - 2024 - tesidottorato.depositolegale.it
What is verbal aspect? What is meant by Aktionsart? How are these concepts intertwined in
Croatian aspectual verb pairs and is there a way to represent their interaction? After …
Croatian aspectual verb pairs and is there a way to represent their interaction? After …
[图书][B] Universalkonzepte im Fremdsprachenunterricht: eine qualitative Studie zu sprachenübergreifenden Lehr-Lernprinzipien
M Sabo - 2017 - books.google.com
Wer eine fremde Sprache aus freien Stücken lernen will, ist hoch motiviert. Das Potenzial
dieser Motivation auf dem Weg zum Erlernen der Fremdsprache voll auszuschöpfen–davon …
dieser Motivation auf dem Weg zum Erlernen der Fremdsprache voll auszuschöpfen–davon …
Semantička razdioba glagola u Bazi hrvatskih glagolskih valencija
Sažetak U radu se razmatra opravdanost semantičke razdiobe glagola kao polazišta u
njihovoj sintaktičkoj obradbi. Pri podjeli glagola na semantičke skupine pojedini autori …
njihovoj sintaktičkoj obradbi. Pri podjeli glagola na semantičke skupine pojedini autori …
Kolokacijska kompetencija u hrvatskom kao inom jeziku
O Antonia - Филологические заметки, 2017 - cyberleninka.ru
Razvoj kolokacijske kompetencije, kao sastavnice leksičke kompetencije, kod neizvornih
govornika jedan je od temeljnih, ali i najzahtjevnijih ciljeva nastave inoga jezika (J2) s …
govornika jedan je od temeljnih, ali i najzahtjevnijih ciljeva nastave inoga jezika (J2) s …
Sintaktička i semantička analiza besprijedložnoga instrumentala u hrvatskomu jeziku
I Brač - 2017 - darhiv.ffzg.unizg.hr
U radu se analiziraju sintaktičke i semantičke posebnosti besprijedložnoga instrumentala u
hrvatskom jeziku. Analizi prethodi pregled proučavanja instrumentala, s posebnim …
hrvatskom jeziku. Analizi prethodi pregled proučavanja instrumentala, s posebnim …
Utjecaj poučavanja na ovladanost povratnim glagolima u hrvatskome kao inome jeziku
E Pavlinušić, M Kelić - Lahor: časopis za hrvatski kao materinski, drugi …, 2011 - hrcak.srce.hr
Sažetak U radu se raspravlja ovladavanje povratnim glagolima u hrvatskome kao J2. Na
početku rada daje se kratki prikaz i podjela povratnih glagola u suvremenim hrvatskim …
početku rada daje se kratki prikaz i podjela povratnih glagola u suvremenim hrvatskim …
Razvijanje pragmatičke kompetencije u hrvatskome kao inome jeziku
S Lucija Udier - Jezikoslovlje, 2018 - hrcak.srce.hr
Razvijanje pragmatičke kompetencije u hrvatskome kao inome jeziku Page 1 19.1 (2018):
159-183 159 UDK 811.163.42'243 Izvorni znanstveni članak Primljen 21.03. 2017 …
159-183 159 UDK 811.163.42'243 Izvorni znanstveni članak Primljen 21.03. 2017 …
[HTML][HTML] Konceptualni okvir igrifikacije hrvatskoga mrežnoga rječnika
J Mihaljević - 2021 - repozitorij.ffzg.unizg.hr
Sažetak Tema je rada izgradnja konceptualnoga okvira igrifikacije hrvatskoga mrežnog
rječnika. Istraživanje se provodi u okviru istraživanja projekta Mrežnik, koji u cijelosti …
rječnika. Istraživanje se provodi u okviru istraživanja projekta Mrežnik, koji u cijelosti …
Jezična integracija izbjeglica u Hrvatskoj: Dva primjera dobre prakse
JC Tvico - Bosanskohercegovački slavistički kongres, 2022 - ceeol.com
Refugees, asylum seekers and asylum holders as foreign language students present a
particularly vulnerable group of students and the approach to language teaching should be …
particularly vulnerable group of students and the approach to language teaching should be …
Jedan na jedan-individualno poučavanje hrvatskoga kao stranoga jezika
Sažetak U radu se govori o individualnome poučavanju hrvatskoga kao stranoga jezika, tzv.
poučavanju jedan na jedan, koje je u literaturi najzanemarenije područje poučavanja …
poučavanju jedan na jedan, koje je u literaturi najzanemarenije područje poučavanja …