Analisis Metode Blended Learning Terhadap Pemahaman Materi Pelajaran Siswa Di Madrasah Aliyah

A Arini - Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan, 2022 - edukatif.org
Penelitian ini bertujuan dalam rangka mengetahui metode blended learning terhadap
pemahaman materi pelajaran siswa di MAN 2 Kota Bogor. Metode penelitian yang …

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN DISKUSI KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN PAI

M Zakoni, MA Sofiyandi - An-Nahdlah: Jurnal …, 2024 - ejournal.iaihnw-lotim.ac.id
Penelitian ini membahas metode pembelajaran diskusi kelompok untuk meningkatkan
pemahaman pembelajaran PAI. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) …

Penerapan Metode Diskusi Kelompok untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di Kelas VIII SMPN 1 Wagir, Kabupaten …

A Pamuji - Seminar Nasional dan Prosiding PPG …, 2024 - conference.unikama.ac.id
Penelitian ini hendak membahas dampak penerapan metode diskusi kelompok dalam
kaitannya terhadap perkembangan kemampuan peserta didik. Penelitian ini dilaksanakan …

Intervensi Guru Kelas terhadap Kesulitan Belajar Siswa Disleksia SDN Pondok Cabe Ilir 03

U Qoriawati - repository.uinjkt.ac.id
Uhlul Qoriawati (11190183000063).“Intervensi Guru Kelas terhadap Kesulitan Belajar
Siswa Disleksia SDN Pondok Cabe Ilir 03. Skripsi Jurusan Pendidikan Guru Madrasah …

[PDF][PDF] The Development of Educational Practices for Children with Dyslexia in Indonesia

WS Anggraeni, W Hendriani - 2017 - core.ac.uk
Many parents are unaware that their child has dyslexia or commonly known as a learning
disability. Dyslexia itself involves difficulty understanding letters and words, resulting in the …

[引用][C] UPAYA GURU BIMBINGAN KONSELING DALAM MENANGANI SISWA YANG TIDAK DISIPLIN DI MA TIA NW WANASABA

M Hamzanwadi, MIZ Apri, H Najamudin - Nahdlatain: Jurnal Kependidikan dan …, 2022