As contingências e condições objetivas da “EADIZAÇÃO” do ensino superior presencial
AL Casagrande, A Maieski, KM Alonso - Educação & Sociedade, 2022 - SciELO Brasil
RESUMO O presente escrito apresenta um debate sobre o que foi denominado “eadização”
do Ensino Superior brasileiro. Por meio de ensaio, tendo por base documentos do …
do Ensino Superior brasileiro. Por meio de ensaio, tendo por base documentos do …
Desafios da regulação da EAD no ensino superior no brasil: estrutura, Diálogo e Autonomia Institucional
SH Fialho, MJF de Barros… - Gestão & Planejamento …, 2019 - revistas.unifacs.br
Este estudo discute a relação entre o conjunto normativo que regula a educação a distância-
EAD no ensino superior do Brasil, e requisitos essenciais à qualidade pedagógica dos …
EAD no ensino superior do Brasil, e requisitos essenciais à qualidade pedagógica dos …
Atos normativos do conselho federal de educação e do conselho nacional de educação: o desvelar da trajetória da educação superior a distância no Brasil
LSL Sousa, DCBP Lima - Eccos Revista Científica, 2017 - educa.fcc.org.br
Este artigo resulta de uma pesquisa científica e tem como objetivo analisar os atos
normativos do Conselho Federal de Educação (CFE) e do Conselho Nacional de Educação …
normativos do Conselho Federal de Educação (CFE) e do Conselho Nacional de Educação …
Constituição e desenvolvimento da educação superior a distância no Brasil: as contribuições do Conselho Federal de Educação (1992-1994) e do Conselho …
LSL Sousa - 2016 - bdtd.ueg.br
RESUMO SOUSA, Lívia Soares de Lima. Constituição e desenvolvimento da educação
superior a distância no Brasil: as contribuições do Conselho Federal de Educação (1962 …
superior a distância no Brasil: as contribuições do Conselho Federal de Educação (1962 …
[PDF][PDF] O impacto da transformação digital na educação a distância: considerações de pesquisa
GM Schlesner, CAN Malagri… - … : O USO DA …, 2022 - downloads.editoracientifica.com.br
RESUMO O objetivo deste trabalho é realizar uma análise crítica a respeito das
contribuições que a transformação digital trouxe para o ensino a distância no Brasil, e o …
contribuições que a transformação digital trouxe para o ensino a distância no Brasil, e o …
As tecnologias digitais nas práticas educativas da educação de jovens e adultos no Instituto Federal de Goiás
LJB Coelho, CH dos Santos Araújo - … do III Seminário de Educação a …, 2020 - sol.sbc.org.br
Este escrito integra um estudo em andamento, com objetivo de investigar o uso das
tecnologias nas práticas educativas da EJA no IFG. Justifica-se em razão das poucas …
tecnologias nas práticas educativas da EJA no IFG. Justifica-se em razão das poucas …
[PDF][PDF] Institutionalization of distance higher education in Brazil
DCBP Lima, JF de Oliveira - INFORMATION MANAGEMENT, EDUCATION … - academia.edu
Starting with the introduction of DE in the LDB and the organization of the MEC to manage it,
a series of actions, programs and regulations was formulated and implemented with the goal …
a series of actions, programs and regulations was formulated and implemented with the goal …
Constituição e desenvolvimento da educação superior a distância no Brasil: As contribuições do Conselho Federal de Educação (1992-1994) e do Conselho …
LS de Lima Sousa - 2016 - search.proquest.com
Esta dissertação está vinculada à Linha de Pesquisa “Educação, Escolas e Tecnologias” do
Programa de Mestrado Interdisciplinar em Educação, Linguagens e Tecnologias da …
Programa de Mestrado Interdisciplinar em Educação, Linguagens e Tecnologias da …