Let's figure it out: Participatory methods for reflecting on educational Media in a Postdigital World
The “postdigital condition” is characterized by an entanglement of digital and analogue
media technologies and practices, with two of today's primary societal challenges being a …
media technologies and practices, with two of today's primary societal challenges being a …
Praktiken des Filmens und Gefilmtwerdens im Sportunterricht
L Lehnhoff - ZISU–Zeitschrift für interpretative Schul-und …, 2024 - elibrary.utb.de
Der sportpädagogische Diskurs um digitale Medien vollzieht sich in weiten Teilen auf
Grundlage eines simplifizierten Medienbegriffs. Demzufolge werden digitale Medien als …
Grundlage eines simplifizierten Medienbegriffs. Demzufolge werden digitale Medien als …
[PDF][PDF] Postdigital Participation in Education: An Introduction
A Weich, F Macgilchrist - Postdigital Participation in Education …, 2023 - library.oapen.org
In recent years, digital technology has become an integral part of everyday practices—a
condition that has been labeled “postdigital” in a number of academic publications. Although …
condition that has been labeled “postdigital” in a number of academic publications. Although …
PARTICIPATION, REFLECTION, AND EDUCATIONAL MEDIA IN THE" POSTDIGITAL CONDITION
Essentially, there are two ways to think about the function of the social sciences. One is to
focus on the production of empirical results (" facts") with various research methods. The …
focus on the production of empirical results (" facts") with various research methods. The …
Medienbildung als Bestandteil professioneller Sportlehrkräftebildung–Selbstverständlichkeiten hinterfragen und Unsichtbares sichtbar machen
L Lehnhoff - Bildung und Digitalität: Verhältnisbestimmungen und …, 2024 - Springer
Zusammenfassung Die Auseinandersetzung mit dem Verhältnis zwischen Körper, Sport,
Bewegung und digitalen Technologien birgt Bildungs-und Reflexionspotenziale für …
Bewegung und digitalen Technologien birgt Bildungs-und Reflexionspotenziale für …
Medienreflexion mit Methode: Medienkonstellationsanalyse als Verbindung von Medienwissenschaft und Bildungspraxis
P Deny, A Weich - Digitale Lerntechnologien: Von der …, 2024 - books.google.com
Der Bedarf an kritischer Reflexion von Education Technology (EdTech) ist, betrachtet man
aktuelle Entwicklungen wie beispielsweise Datafizierung, Algorithmisierung und KI, hoch …
aktuelle Entwicklungen wie beispielsweise Datafizierung, Algorithmisierung und KI, hoch …
Erste Ergebnisse
L Lehnhoff - researchgate.net
Methode Mit einem ethnographisch-praxeologischen Zugang wurden teilnehmende
Beobachtungen (n= 36) im Sportunterricht verschiedener Schulen und Klassen (Jg. 5-12) …
Beobachtungen (n= 36) im Sportunterricht verschiedener Schulen und Klassen (Jg. 5-12) …