The aim of this study is to identify key challenges of practice that principals face. In line with
this purpose, the researcher has employed a qualitative research methodology, interviewing …

Toplumun eğitim ihtiyacını karşılamada önemli bir yere sahip olan okulların iyi yönetilmesi
eğitim sisteminin başarısına etki eden bir konudur. İletişim, örgütsel amaçların …

Bu çalışmada, öğretmen görüşlerine göre okul müdürlerinin iletişim becerileri ile
öğretmenlerin genel ve örgütsel sinizm tutumları arasındaki ilişkilerin incelenmesi …

Bu araştırma, okul müdürlerinin eğitimsel liderlik standartlarını karşılama düzeyi ile
öğretmenlerin okul iklimi algıları ve motivasyonları arasındaki ilişkiyi incelemek amacıyla …

Bu araştırmanın amacı, öğretmenlerin okul yöneticilerinin paternalist liderlik düzeylerine
yönelik görüşleri ile örgütsel sinizm algıları arasındaki ilişkiyi ortaya koymaktır. Araştırma …

Bu araştırmanın amacı, Türkiye'de okul müdürlerinin liderlik standartlarının tanımlanması ve
liderlik standartları için bir kavramsal çerçeve geliştirilmesidir. Çalışmada bu amaçlar …

Bu araştırmada, ilk-ortaokul ve lise düzeyindeki yöneticilerinin otantik ve paternalist liderlik
davranışlarının öğretmenlerin motivasyon, iş tatmini ve örgüt bağlılıkları ile olan ilişkileri …

Bu çalışmanın amacı öğretmen görüşlerine göre, okul yöneticilerinin etik liderlik davranışları
ile öğretmenlerin sosyal sermaye düzeyleri arasındaki ilişkiyi araştırmak, ilişkinin düzeyi ve …

Bu araştırmada, ilköğretim kurumlarında görev yapan yöneticilerin iletişim becerileri ile
örgütsel değerler arasındaki ilişki incelenmektedir. Bu amaçla Erzincan ili merkez ilköğretim …

Özet Bu araştırmanın amacı, farklı tür ve düzeylerdeki okulların müdürlerinin okul
yönetiminde gerçekleştirdikleri planlama etkinliklerini ve stratejik planlama sürecinde …