K Khaeruddin, H Bancong - Jurnal ilmiah pendidikan fisika Al …, 2022 - eprints.unm.ac.id
One of the primary purposes of physics education is to help students develop critical thinking abilities to solve everyday situations. The purpose of this research is to investigate the …
Analisis tren perkembangan penelitian pembelajaran fisika berbasis STEM pada tahun 2011-2021 dengan menggunakan metode bibliometrik bertujuan untuk mendeskripsikan,(1) …
F Wulandari, PP Sari - Jurnal Pijar Mipa, 2023 - jurnalfkip.unram.ac.id
This research aims to analyze the effect of the project-based learning (PjBL) model on the science process skills of Grade V students at SDN Bringinbendo II. The topic is the water …
BTS Zahirah, A Anggreini… - … Penelitian Pendidikan IPA, 2024 - jppipa.unram.ac.id
This study aims to describe the effect of the STEM-integrated project-based learning (PjBL) model assisted by electronic student worksheets on students' science process skills in …
JR Alyspa, S Suyidno, S Miriam - Journal of Banua …, 2022 - pdfs.semanticscholar.org
Di era industri 4.0, penguasaan literasi digital mempengaruhi berbagai bidang kehidupan manusia. Namun, literasi digital tersebut belum dilatihkan dengan baik di sekolah …
WP Sari, IR Mega - Cendekiawan, 2023 - cendekiawan.unmuhbabel.ac.id
Penelitian bertujuan mengeksplorasi kemampuan calon pendidik dalam penguasaan teknologi melalui keterampilan TPACK terintegrasi STEM bidang natural science untuk …
RP Rahmi, N Meli, K Kusdar - Kompetensi, 2022 - kompetensi.fkip.uniba-bpn.ac.id
Sifat-sifat cahaya masih menjadi konsep IPA yang dirasa sulit oleh siswa kelas IV SDN 001 Muara Badak. Oleh karena itu, Peningkatan hasil belajar IPA melalui model Project Based …
The depletion of conventional energy sources requires human innovations related to renewable energy. Unfortunately, learning about renewable energy, especially in Indonesia …
IP Rukmi, R Perdana - Jurnal Pendidikan dan Ilmu Fisika, 2023 - journal.uniga.ac.id
Keterampilan proses sains pada pembelajaran fisika masih rendah. Hal ini dikarenakan kurang optimalnya peran peserta didik dalam proses pembelajaran. Model PjBL menjadi …