知識論: 情報クラウド時代の" 知る" という営み

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国内におけるアフリカの教育研究課題─「学校知」 を批判的に捉える視角

大塲麻代 - アフリカ研究, 2021 - jstage.jst.go.jp
抄録 本稿の目的は, 教育社会学の研究視角から, 主に学校教育と社会の関係性についての主要な
議論を概観し, 国内におけるアフリカの教育研究傾向からその課題を明らかにすることである …
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