The direct reference point for these analyses is the process of making moral decisions, but a
particular point of interest is the difficulty associated with making decisions when acting …

This article proposes a distinct role for solitude in education, specifically as a means of
promoting self-realisation. Solitude is understood as a willed disengagement, as described …

Zagadnieniom starości i samego człowieka starego poświęca się coraz więcej uwagi, co
należy łączyć w dużej mierze z procesem starzenia się współczesnych społeczeństw (Fabiś …

The article deals with the issue of learning in/of solitude. It is a cognitive category of
pedagogical monoseology, the research area which covers two key terms: solitude and …

If a person's life is characterized by the ebb and flow of togetherness (as described in
Chapter 1), then this is not experienced passively. People actively learn from all the positive …

Refleksje, głównie filozofów egzystencjalistów, nasilone w XX wieku, bieżąca obserwacja
współczesnego życia społecznego i cech współczesnej cywilizacji, także wyniki badań …

Loneliness is usually defined as a feeling of lacking expected social relationships, being
abandoned or being rejected by others. However, there is also the loneliness of self …

Biografistyka pedagogiczna jest skarbnicą wzorów postaci, które w codzienny i zarazem
niezwykły sposób realizowały społeczną misję nauczania i wychowania. Celem artykułu jest …

Zestawienie wychowania moralnego ze zjawiskiem przebaczenia, i to w dodatku
przebaczenia samotności, może być zaskakujące. Przebaczenie postrzegane jest bowiem …

The inspirations to address the topic indicated in the title were provided, among others, by
John Urry's book The Tourist Gaze and experiences related to mobility in the framework of …