Die Entwicklung von Kompetenz im Umgang mit sprachlicher und kultureller Heterogenität
ist für Lehramtsstudierende ein wichtiges Bildungsziel. Aber wie kann man sich darauf im …

Mit der Modellierung von Strukturgleichungsmodellen analysiert Stefanie Morgenroth
erstmals die komplexen Zusammenhänge zwischen Ressourcen …

Der Beitrag widmet sich der Frage, inwiefern und inwieweit Lehrkräfte durch die
zunehmende kulturelle Heterogenität an den Schulen belastet werden. Zunächst wird …

Zusammenfassung Ausgehend vom transaktionalen Stressansatz (Lazarus & Folkman,
1984) bildet die Untersuchung von Bewältigungsmustern („Coping “) seit mehreren …

Sommer 2015: Deutschland ist de facto ein Einwanderungsland. Migrationsbewegungen in
den EU-Raum, und speziell nach Deutschland, nehmen aufgrund von existenzieller …

Die Zunahme des Anteils ausländischer Schüler an deutschen Schulen bringt eine
Veränderung des Schulalltags mit sich. Unterschiedliche Werte und Normen treffen …

Die Zahl der Schüler mit Migrationshintergrund ist an deutschen Schulen in den letzten
Jahren erheblich gestiegen und so genannte multinational zusammengesetzte Klassen …

Ressourcenorientierte Beratung geht davon aus, dass in jedem Menschen Ressourcen
stecken, die ihn befähigen sein Leben aktiv zu gestalten. Ziel der Beratung ist es, diese …

Mein Dank gilt vor allem meinem Betreuer Herrn Prof. Dr. Arnulf Deppermann: Vielen Dank
für Ihr stets konstruktives und fachlich weiterbringendes Feedback, die Anregungen zur …

Wie aus dem Zitat aus Calvinos Roman „Die unsichtbaren Städte “(Le città invisibili, 1972)
ersichtlich wird, ist für den weit gereisten Marco Polo seine Heimatstadt Venedig das Maß …