Absztrakt: A tanulmány a Szegedi Tudományegyetemen 2015–2018 között megvalósult bemeneti kompetenciamérések elméleti és módszertani kereteit, valamint főbb eredményeit …
A Pásztor - Iskolakultúra, 2019 - ojs.bibl.u-szeged.hu
A tudásalapú társadalmak új igényeket fogalmaznak meg az oktatási rendszerekkel szemben, többek között azt az elvárást, hogy a népesség minél nagyobb aránya szerezzen …
Z Gál-Szabó, E Korom - Magyar Pedagógia, 2018 - magyarpedagogia.bibl.u-szeged.hu
A kombinatív gondolkodással kapcsolatos kutatások szerteágazók. Piaget vizsgálatai óta– aki szerint a formális gondolkodás kialakulásában a kombinatív gondolkodás központi …
Felsoroló kombinatív feladatok megoldásának során megkülönböztethetjük a megoldás jóságára utaló mennyiségi, valamint a műveletvégzés minőségével, a gondolkodás …
Z Gál-Szabó, E Korom - Magyar Pedagógia, 2019 - magyarpedagogia.hu
A kombinatív gondolkodás és vizsgálata Piaget óta (Inhelder & Piaget, 1967; Piaget, 1970) foglalkoztatja a kutatókat. Mindez érthető, hiszen a kombinatív gondolkodás számos …
Kutatásunk célja az induktív gondolkodás online tesztekkel történő vizsgálata a közoktatás kezdő szakaszában, valamint a képesség digitális játék alapú tanulás módszereivel történő …
A színek értelmezése szerves részét képezi a vizuális műveltségnek. Színeken keresztül is kommunikálunk környezetünk felé, ennek ellenére alapvetően kevés szakirodalom áll …
A kombinatív gondolkodás meghatározó szerepet játszik sok más komplex gondolkodási folyamatban, többek között a változók kezelésében, a valószínűségi és a korrelatív …
A 21. század gyors változásai közepette általánosan elfogadottá vált, hogy az iskolai tanításitanulási folyamatnak az ismeretek közvetítése mellett a képességek, különösen a …