Diesseits und jenseits der Pandemie–Digitalität und Deutschunterricht
M Rödel - Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes, 2022 - vr-elibrary.de
Wenn man darüber sprechen will, was die Corona-Pandemie an Schulen mit Sicherheit
nicht verändert hat, dann ist es der Umstand, dass die Lehrenden unter öffentlichem Druck …
nicht verändert hat, dann ist es der Umstand, dass die Lehrenden unter öffentlichem Druck …
Die Tübinger Theater-Arbeitsgemeinschaften: Ergebnisse aus zwei Jahren DaZ-Grammatikförderung für Grundschulkinder
SC Vogel - 2023 - cora.ucc.ie
Theaterferiencamps zur Zweitsprachenförderung für sprachförderbedürftige
Grundschulkinder gab es ab der Jahrtausendwende in Deutschland mehrere. Einige davon …
Grundschulkinder gab es ab der Jahrtausendwende in Deutschland mehrere. Einige davon …
Darstellung von Kompetenzunterschieden in der Bildungsberichterstattung
U Ludewig - 2023 - osf.io
Abstract International Large Scale Assessments (ILSA) wie PIRLS/IGLU, PISA und TIMSS
haben das Ziel, mittlere Kompetenzunterschiede zwischen Kohorten eines Landes über …
haben das Ziel, mittlere Kompetenzunterschiede zwischen Kohorten eines Landes über …
[PDF][PDF] MINT-Herbstreport 2022
M sichert Zukunft - nationalesmintforum.de
Nach einem coronabedingtem Rückgang im Jahr 2020 ist die MINT-Lücke in den letzten
zwei Jahren wieder deutlich angestiegen und zeigt hohe Engpässe auf. Im Oktober 2022 …
zwei Jahren wieder deutlich angestiegen und zeigt hohe Engpässe auf. Im Oktober 2022 …