Ortaokul 5. sınıf matematik dersi bölme işlemi konusunda plickers uygulamasının matematik kaygısına ve matematik başarısına etkisi
M Tuncer, M Şimşek - OPUS International Journal of Society …, 2019 - dergipark.org.tr
Bu araştırmanın amacı Plickers uygulamasının ortaokul beşinci sınıf matematik
öğrencilerinin matematik kaygısına ve matematik dersi başarılarına etkisini incelemektir …
öğrencilerinin matematik kaygısına ve matematik dersi başarılarına etkisini incelemektir …
Ortaokul öğrencilerinin matematik kaygılarının matematik öz yeterlik inançlarının ve matematik dersine yönelik öz düzenleme becerilerinin incelenmesi
H İpek - 2019 - search.proquest.com
Bu araştırmanın amacı, ortaokul öğrencilerinin matematik kaygıları, matematik öz yeterlik
inançları ve matematik dersine yönelik öz düzenleme becerileri arasındaki ilişkileri …
inançları ve matematik dersine yönelik öz düzenleme becerileri arasındaki ilişkileri …
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİK DERSİ VE MATEMATİK ÖĞRETMENİ KAVRAMLARINA İLİŞKİN METAFORİK ALGILARININ FARKLI DEĞİŞKENLERE …
M Kebap, S Çenberci - Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim …, 2020 - dergipark.org.tr
Bu çalışma ortaokul öğrencilerinin matematik dersi ve matematik öğretmeni kavramları
hakkındaki metafor sayılarının sınıf seviyeleri ve cinsiyetlerine göre dağılımlarını araştırmak …
hakkındaki metafor sayılarının sınıf seviyeleri ve cinsiyetlerine göre dağılımlarını araştırmak …
Investigation of 8th Grade Students' Mathematics Anxiety.
M Üstas, R Sag - International Journal of Curriculum and Instructional …, 2021 - ERIC
The aim of this research study is to determine how students define their anxiety about
learning mathematics, to determine the symptoms of anxiety and to define how anxiety …
learning mathematics, to determine the symptoms of anxiety and to define how anxiety …
Bir günlüğüne matematik öğretmeni olsaydım, neler yapardım/yapmazdım: Öğrenci görüşleri
K Altıparmak, MA Aklar, G Dursun - Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi …, 2017 - dergipark.org.tr
Bu araştırmanın amacı 5., 6., 7. ve 8. sınıf öğrencilerinin matematik dersine ve matematik
öğretmenlerine yönelik düşüncelerinin ortaya çıkarılmasıdır. Araştırma 2015-2016 Eğitim …
öğretmenlerine yönelik düşüncelerinin ortaya çıkarılmasıdır. Araştırma 2015-2016 Eğitim …
Üslü ifadeler konusunda stem temelli öğretimin öğrencilerin akademik başarılarına, matematik tutumlarına ve matematik kaygı-endişe düzeylerine etkisi
Y Ersoy - 2023 - acikerisim.balikesir.edu.tr
Araştırmanın amacı, dokuzuncu sınıf öğrencilerinin üslü ifadelerle ilgili STEM temelli
öğretimin matematik akademik başarısına, matematik tutumlarına ve matematik kaygısı …
öğretimin matematik akademik başarısına, matematik tutumlarına ve matematik kaygısı …
BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ MATEMATİK KAYGI NEDENLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Ö Senger, K Senger - TURAN: Stratejik Arastirmalar Merkezi, 2022 - search.proquest.com
Yapılan çalışmanın hedefi, Kafkas Üniversitesi Sarıkamış Beden Eǧitimi ve Spor
Öǧretmenliǧi Bölümü Öǧrencilerinin matematik kaygılarını incelemektir. Araştırmanın …
Öǧretmenliǧi Bölümü Öǧrencilerinin matematik kaygılarını incelemektir. Araştırmanın …
Öğr. Gör. Öznur SENGER68; Öğr. Koray SENGER69 BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ MATEMATİK KAYGI NEDENLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER …
BEÖAM KAYGI - ceeol.com
Yapılan çalışmanın hedefi, Kafkas Üniversitesi Sarıkamış Beden Eğitimi ve Spor
Öğretmenliği Bölümü Öğrencilerinin matematik kaygılarını incelemektir. Araştırmanın …
Öğretmenliği Bölümü Öğrencilerinin matematik kaygılarını incelemektir. Araştırmanın …
[PDF][PDF] Scholars Journal of Arts, Humanities and Social Sciences ISSN 2347-5374 (Online)
C Taşdemir - saspublishers.com
The aim of this research is to examine the math anxiety level of private school students
according to some variables. As a data collection tool, the" Mathematics Anxiety Scale" …
according to some variables. As a data collection tool, the" Mathematics Anxiety Scale" …