In dieser Schriftenreihe stehen insbesondere empirische Studien in der
Wirtschaftspädagogik und der Wirtschaftspsychologie im Mittelpunkt, die sich auf Lernen …

Hochschulen in Deutschland sind historisch bedingt primär auf das grundständige Studium
traditionell Studierender fokussiert. Dies spiegelt sich in den Studienangeboten der …

Stand 2016 können aus-und weitergebildete Fachkräfte in jedem Bundesland auch ohne
Abitur unter bestimmten Voraussetzungen ein Bachelorstudium aufnehmen. Gleichzeitig …

Wie erfolgreich studieren beruflich qualifizierte Studierende? Am Beispiel
ingenieurwissenschaftlicher Studiengänge untersucht die Autorin in ihrer empirischen …

In ihrer Dissertation geht die Autorin der Frage nach, welche Faktoren den Lernerfolg nicht-
traditioneller Studierender im berufsbegleitenden Studium fördern. Erstaunliche Antworten …

Zusammenfassung Der Beitrag beschreibt das Design und die Fragestellungen des
Forschungsprojekts, das den meisten der Beiträge des Bandes zugrunde liegt, sowie die in …

Das spezifische Studienformat, einschließlich seiner flexiblen Studienorganisationsform,
wird als Modell mit Innovationspotenzial vorgestellt, welches zukünftig durch …

Unsere Überschrift „Brücken bauen “suggeriert, dass zwischen den OHO-Zielgruppen und
den Hochschulen ein Graben liegt, der nicht einfach übersprungen werden kann, sondern …

Bislang fehlen Erkenntnisse zu nicht-traditionell Studierenden von pflegewissenschaftlichen
Studiengängen an deutschen Hochschulen. In einer Mixed-Methods-Studie konnten hierzu …

Bisherige Studienmodelle waren auf das klassische Vollzeitstudium ausgerichtet. Nun gilt
es, Angebote zu konzipieren, die auf die Bedürfnisse der neuen Zielgruppe abgestimmt …