TÜBİTAK 4007 Bilim şenlikleri destekleme programı kapsamında gerçekleştirilen merzifon bilim şenliğinin farklı yaş gruplarına göre değerlendirilmesi

Ç Akkanat - Journal of Interdisciplinary Education: Theory and …, 2020 - dergipark.org.tr
Bilim insanlarının halk ile bütünleşebilmesi toplumların gelişimi açısından oldukça önemlidir.
Bu kapsamda Türkiye'de TÜBİTAK destekli 4007 program kodlu bilim şenlikleri …

Etkinlik temelli bir öğretim modeli: Mikrodünyaya yolculuk-3 projesi

S Uğraş, N Sipahi, H Dursun, ÖÜF Keçeli… - … Türk Eğitim Bilimleri …, 2021 - dergipark.org.tr
Bu çalışmada, katılımcı öğrencilerin, mikroorganizmalar konusunda farkındalık kazanması
amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda, mikroorganizmaların tanımı, mikroorganizmaların …

Impact of ecology-based nature education on the behavior of secondary school students

M Kahyaoğlu, E Karakaya-Bilen… - European Journal of …, 2021 - oapub.org
Urbanization decreased natural habitats and technological developments cause children to
become more and more disconnected from nature (Kahyaoğlu & Yetişir, 2015). This …

Nature education and science schools project for children in public care (TUBITAK 4004)

O Sapsaglam, I Kaya - International Online Journal of Educational …, 2024 - iojes.net
The preschool is a critical period during which permanent learning takes place. The family is
the basic institution preparing children for life, and during preschool period, children get …

İlkokul Bahçelerinin, Doğal Ögeler ve Çocukların Fiziksel Gelişimi Açısından İncelenmesi

D Saygın, DZ Güneş - İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları …, 2023 - dergipark.org.tr
Doğa ile etkileşim halinde olan çocuklar fiziksel, bilişsel, sosyal, duyuşsal, ruhsal, eğitsel ve
sağlık gibi pek çok açıdan olumlu gelişim göstermektedirler. Fakat şehirleşmenin hızla …

Otantik öğrenme etkinliklerinin öğrencilerin fen bilimleri ve astronomiye yönelik tutumları ile çevre bilincine etkisinin incelenmesi

A Arslan, G Keserci, A Akyüz… - Karaelmas Eğitim Bilimleri …, 2020 - dergipark.org.tr
Bu çalışmanın amacı, otantik öğrenme etkinliklerinin öğrencilerin fen bilimlerine ve
astronomiye yönelik tutumları ile onların çevre bilinci kazanmaları üzerindeki etkisini ortaya …

[PDF][PDF] Evaluation of Merzifon Science Festival held under TÜBİTAK 4007 science festival support program according to different age groups

Ç Akkanat - Journal of Interdisciplinary Education: Theory and …, 2020 - researchgate.net
Science festivals are science and technology celebrations that may be held for a few days or
weeks and include events such as workshops, exhibitions, seminars and ateliers in many …

[PDF][PDF] I protect nature with my family parents views on the etwinning project

F Avcı - Elementary Education Online, 2020 - academia.edu
The main purpose of the study is to express the views of the" Protecting Nature with My
Family" eTwinning project, according to parents and parents' views, on the change of …

Özel Yetenekli Öğrencilerin Atık Yönetimi Temalı Doğa Eğitimine Katılma Nedenleri ve Eğitim Sonrası Görüşleri

Ö Ceylan, Z Aslan - … Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2021 - dergipark.org.tr
Giriş: Okul dışı öğrenme ortamlarından olan doğa eğitimi ve bilim kampları, özel yetenekli
öğrencilere yönelik zenginleştirilmiş programlar hazırlama fırsatı sunar. TÜBİTAK'ın …

TÜBİTAK 4004 Doğa Eğitimi ve Bilim Okulu Projelerinin Bilimin, Bilimsel Çalışmaların, Popüler Bilimin Çocuklar Arasında Sevilmesine, Yaygınlaşmasına Katkısı

M Orhan - Journal of Continuous Vocational Education and …, 2022 - dergipark.org.tr
Bu çalışmada popüler bilimin çocuklara arasında yaygınlaştırılmasında TÜBİTAK 4004 Doğa
Eğitimi ve Bilim Okulu Projelerinin önemi ele alınmıştır. Araştırma çerçevesinde “Popüler …