[HTML][HTML] La formación universitaria integradora y activa: características básicas

F Varona Domínguez - Revista Cubana de Educación Superior, 2021 - scielo.sld.cu
Movido por el objetivo de caracterizar la formación universitaria integradora y activa, en el
presente trabajo expone algunas elaboraciones teóricas acerca de la categoría académica …

[HTML][HTML] Ideas educacionales de Paulo Freire. Reflexiones desde la educación superior

F Varona Domínguez - Medisur, 2020 - scielo.sld.cu
El objetivo del presente artículo es destacar la vigencia que tienen para la educación
superior las ideas de Paulo Freire contra la educación bancaria y la indiferencia. La …

Educación de la memoria desde la literatura: pasado,(re) interpretación del presente y el recuerdo como praxis de formación

M Pallarès Piquer, JV Villalobos Antúnez - Interdisciplinaria, 2021 - SciELO Argentina
El artículo analiza la memoria relacionada con el tiempo y la historia desde la narrativa
contemporánea. Se parte de obras literarias de autores clave para el argumento, se expone …

Efecto del trabajo cooperativo en el aprendizaje de la escritura mediante la implicación familiar

R Gutiérrez-Fresneda, E Jiménez-Pérez… - Estudios sobre …, 2020 - revistas.unav.edu
Se sabe que determinadas habilidades como la riqueza léxica, el procesamiento
fonológico, el conocimiento alfabético y la velocidad de denominación son precursores …

Analysis of writing in personality disorders in prison population

L Muñoz-López… - Frontiers in …, 2024 - frontiersin.org
Writing involves the activation of different processing modes than reading comprehension,
and therefore the level of activation varies depending on the moment and the task …

Aprendizaje individual, colaborativo y cooperativo,¿ cómo valoran los estudiantes estas metodologías?

R Gutiérrez-Fresneda, V Verdú-Llorca - 2018 - rua.ua.es
El aprendizaje individual, cooperativo y colaborativo se encuentran entre las metodologías
más empleadas en la dinámica del aula. Los modelos pedagógicos centrados en el …

Cementerio nuclear,¿ sí o no? Una propuesta para la formación docente inicial en pensamiento crítico

A Fernández-Oliveras, C Martín-Gámez… - Estudios pedagógicos …, 2022 - SciELO Chile
La pandemia de COVID-19 ha puesto de manifiesto la importancia de que la ciudadanía
cuente con un pensamiento crítico desarrollado para afrontar temas controvertidos con …

Procesos de escritura de investigadores en la redacción de artículos científicos

A Platas-García, JMC Manzano… - Ensayos: Revista de la …, 2020 - dialnet.unirioja.es
El objetivo de esta investigación consistió en identificar algunos de los procesos de
escritura que miembros del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) implementan cuando …

[HTML][HTML] Aprendizaje compartido: enfoque didáctico basado en entornos sociotécnicos colaborativos para la enseñanza del inglés como lengua extranjera

AM Rios Díaz, CH Romero Díaz… - Trilogía Ciencia …, 2023 - scielo.org.co
El aprendizaje compartido es un enfoque didáctico que se basa en la idea que los
estudiantes aprenden más cuando están colaborativamente con otros actores como sus …

Dialogic Model of Learning from the Perspective of Pablo Freire in Times of Pandemic in Seventh Graders of the Lions Club Educational Institution N° 29.

AC Hernández Cote, LR Portilla Flórez… - Journal of Language and …, 2022 - ERIC
The dialogic model of learning immersed in education arises from the first interaction
pattern. However, although Paulo Freire, in his theory, had indeed been including several …