Este artigo, fundamentado em Street (1984; 2003), Scribner e Cole (1991), Kleiman (1995;
2014), Cavalcante Jr.(2003), Buzato (2003; 2007), Ribeiro (2006), Xavier (2011) e Borges …

Esta pesquisa investigou o desafio a ser assumido pelo mestrado profissional para
professores atuantes no ensino básico brasileiro, diante da demanda do mercado de …

Este artigo objetiva apresentar um estudo teórico acerca das principais concepções de
letramento que embasam o ensino da Língua Portuguesa na contemporaneidade. Para …

Com interesse de ampliar as pesquisas enfocando práticas educativas no âmbito da
educação do campo, neste artigo, objetivamos analisar e compreender o processo de …

Este artigo analisa o letramento digital de alunos ingressantes no ensino superior,
destacando os aspectos do conhecimento computacional, comunicacional e informacional …

Este artigo retoma, com base em diferentes autores, a trajetória do conceito de letramento
nos estudos sobre leitura e escrita no Brasil. Ancorados nesses estudos, discutimos o …

Neste artigo, analisam-se as contribuições advindas da etnografia para o desenvolvimento
de uma pesquisa em uma Escola Família Agrícola (EFA). Por ser uma pesquisa de natureza …

Na perspectiva da Neurolinguística Enunciativo-Discursiva busca investigar as relações
entre a linguagem e o cérebro a partir do contexto sócio-histórica e cultural em que o sujeito …

O termo letramento tem sido tradicionalmente usado para descrever as práticas sociais
decorrentes da apropriação da leitura e da escrita, ou seja, o modo como a apropriação do …

A Educação do Campo fez vinte anos em 2018 e tem sido no Brasil tema bastante
problematizado. Embora tenha conquistado nos últimos anos avanços significativos por …