Radiografías de la experiencia escolar: ser joven (es) en la escuela

PF Núñez, L Litichever - 2019 - torrossa.com
Este libro recoge un conjunto de investigaciones realizadas por los autores junto con la
participación de estudiantes, tesistas e investigadores del Área de Educación de la FLACSo …

Los jóvenes, la educación secundaria y el empleo a principios del siglo XXI

A Miranda - 2009 - ri.conicet.gov.ar
Hoy en día es habitual que los jóvenes tengan dificultades para encontrar un trabajo, que
consigan un empleo temporal o una changa, que cobren bajos salarios, o estén …

[PDF][PDF] Investigaciones producidas sobre “trayectorias escolares” en educación secundaria (Argentina, 2003-2016)

F Terigi, B Briscioli - D. Pinkasz y N. Montes …, 2020 - biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar
Este escrito presenta un estado del arte sobre trayectorias escolares en educación
secundaria. Se organiza con un primer apartado que describe el surgimiento de la temática …

[PDF][PDF] Abandono escolar en las escuelas secundarias urbanas de Argentina: nuevos indicadores para el planeamiento de políticas de inclusión educativa

C Steinberg - Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos …, 2014 - redalyc.org
La Argentina ha asumido el compromiso de que todos los adolescentes y jóvenes terminen
el nivel secundario. Si bien el acceso al nivel se ha incrementado significativamente en los …

[HTML][HTML] Ser joven en la escuela:]: temporalidades y sentidos de la experiencia escolar en la Argentina

P Núñez, L Litichever - Psicoperspectivas, 2016 - SciELO Chile
Este artículo tiene como objetivo analizar las experiencias juveniles en la escuela
secundaria en la actualidad. Más concretamente, indagar en los sentidos que los jóvenes …

Educación secundaria, desigualdad y género en Argentina

A Miranda - Revista mexicana de investigación educativa, 2010 - scielo.org.mx
En este trabajo se analiza la evolución del acceso al diploma de la educación secundaria
entre hombres y mujeres de distintos grupos sociales en Argentina. Se aborda un …

Diferencias e indiferencias. Pobreza y desigualdades en las políticas educativas argentinas del SXXI

N Gluz, M Karolinski, M Diyarian - Revista de la Carrera de …, 2020 - dialnet.unirioja.es
El artículo analiza las concepciones sobre la pobreza que sostienen las políticas destinadas
a garantizar el derecho a la educación secundaria obligatoria en el SXXI, a partir de los …

Asignación Universal por Hijo, condiciones de vida y educación. Las política sociales y la inclusión escolar en la provincia de Buenos Aires.

NB Gluz, IR Moyano - Education Policy Analysis Archives, 2013 - epaa.asu.edu
The article introduces the results of a study about the Universal Child Allocation (Asignación
Universal por Hijo, AUH)), a social policy measure implemented by the educational system …

[图书][B] La política lingüística respecto de las lenguas extranjeras en la Argentina a partir de 1993

R Bein - 2012 - academia.edu
La Argentina presenta hoy día una elevada homogeneidad lingüística a pesar de que su
población tiene un elevado componente inmigratorio cuyas lenguas se conservan …

La producción cultural del sujeto crítico: Construcciones de conocimientos en “bachilleratos populares”

JA García - Colección Constelaciones, 2020 - revistascientificas2.filo.uba.ar
Esta investigación busca dar cuenta de un análisis etnográfico de procesos sociales y
educativos cotidianos que dieron lugar al surgimiento y desarrollo de los denominados …