[PDF][PDF] El conocimiento sociogeográfico en la escuela: las tensiones inherentes a la transmisión institucionalizada de cultura y los dilemas de la educación para la …
JR Morante, AL Gómez - … Nova Revista Electrónica de Geografía y …, 2008 - researchgate.net
La actualización científica de los contenidos escolares es imprescindible en estos tiempos
de cambio acelerado, pero no agota en absoluto la discusión sobre el currículum social …
de cambio acelerado, pero no agota en absoluto la discusión sobre el currículum social …
[PDF][PDF] Procesos de enseñanza-aprendizaje. Estudios y experiencias
A Morales-Ocaña… - Profesorado, Revista De …, 2017 - revistaseug.ugr.es
2 profesional. Como denunciaba Monereo (1999), para un buen aprendizaje, se requiere
utilizar estrategias específicas para diseñar y promover situaciones de aprendizaje potentes …
utilizar estrategias específicas para diseñar y promover situaciones de aprendizaje potentes …
[PDF][PDF] ¿ Sirven las políticas y prácticas de formación del profesorado para mejorar la educación? Una respuesta desde el análisis de la construcción social de la …
JR Morante, AL Gómez - … Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de …, 2007 - redalyc.org
Pocas personas negarían que la formación inicial y permanente del profesorado sea un
factor crucial para la mejora de la educación. Sin embargo, convendría adoptar cierta …
factor crucial para la mejora de la educación. Sin embargo, convendría adoptar cierta …
Conocimiento escolar, ciencia, institución y democracia
J Romero Morante - 2014 - repositorio.unican.es
Las escaramuzas dialécticas provocadas por el flamante discurso de las “competencias” no
han contribuido a sacar el debate sobre el conocimiento escolar de su atonía actual. Entre …
han contribuido a sacar el debate sobre el conocimiento escolar de su atonía actual. Entre …
Do the policies and practices of teacher education serve to improve education? A response based on the analysis of the social construction of teaching
JR Morante, AL Gómez - Education Policy Analysis Archives, 2007 - epaa.asu.edu
Few people would deny that initial and continuing teacher education are crucial factors in
the improvement of education. Nevertheless, one must adopt a certain reservation before …
the improvement of education. Nevertheless, one must adopt a certain reservation before …
[引用][C] Trabajando por proyecto en el aula. Aportaciones de una investigación colaborativa
FJ Pozuelos Estrada… - … en la Escuela, 66, 5-27 …, 2008 - Universidad de Sevilla
[PDF][PDF] Conocimiento escolar, ciencia, institución y democracia
JR Morante - Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos …, 2014 - redalyc.org
Las escaramuzas dialécticas provocadas por el flamante discurso de las “competencias” no
han contribuido a sacar el debate sobre el conocimiento escolar de su atonía actual. Entre …
han contribuido a sacar el debate sobre el conocimiento escolar de su atonía actual. Entre …
[PDF][PDF] Análisis del Artículo: Procesos de enseñanza-aprendizaje.
DAA Palaguachi, PHDMC Macas - researchgate.net
El artículo “Procesos de enseñanza-aprendizaje. Estudios, avances y
experiencias”(Morales–Ocaña y Higueras–Rodríguez, 2017), presenta un análisis de …
experiencias”(Morales–Ocaña y Higueras–Rodríguez, 2017), presenta un análisis de …
[PDF][PDF] Unidades de ensino potencialmente significativas: um estudo de caso sobre o tema célula
BR de Brito, MJF Gebara - 2021 - repositorio.unicamp.br
RESUMO BRITO, BR Unidades de ensino potencialmente significativas: um estudo de caso
sobre o tema célula. 182f. 2021. Tese (Doutorado)–Programa de Pós-Graduação …
sobre o tema célula. 182f. 2021. Tese (Doutorado)–Programa de Pós-Graduação …
[PDF][PDF] arquivos analíticos de políticas educativas
P Paz - Education Policy Analysis Archives, 2014 - academia.edu
O artigo trata do amadurecimento da educação popular, e percorrendo seu
desenvolvimento histórico, conceitual e metodológico, realiza um balanço para demonstrar …
desenvolvimento histórico, conceitual e metodológico, realiza um balanço para demonstrar …