Profil kemampuan pemecahan masalah matematika siswa ditinjau dari perbedaan gaya kognitif dan gender

AS Nur, M Palobo - Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif, 2018 - journal.unnes.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah
matematika siswa ditinjau dari perbedaan gaya kognitif dan gender. Penelitian ini …

The Effect of PjBL with WBL Media and Cognitive Style on Students’ Understanding and Science-Integrated Concept Application

S Safaruddin, INS Degeng, P Setyosari… - Jurnal Pendidikan …, 2020 - journal.unnes.ac.id
The purpose of this study is to find out the effect of PjBL with WBL media as an instructional
strategy and direct instructional (DI) strategy on the understanding (intercept) and the …

Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP ditinjau dari Gaya Kognitif

RA Pradiarti - Mosharafa: Jurnal Pendidikan …, 2022 - journal.institutpendidikan.ac.id
Siswa dituntut dapat menyelesaikan soal pemecahan masalah dalam setiap pembelajaran
matematika. Namun ketika observasi awal, banyak ditemukan siswa kurang mampu …

Pengaruh kemandirian belajar terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMP

Y Ansori, I Herdiman - Journal of Medives: Journal of …, 2019 - e-journal.ivet.ac.id
Penelitian yang telah dilakukan oleh beberapa peneliti sebelumnya menunjukkan bahwa
kemandirian belajar siswa masih rendah. Rendahnya kemandirian belajar disebabkan oleh …

Bagaimana Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Dari Perspektif Minat Belajar?

J Hermaini, E Nurdin - JURING (Journal for Research in …, 2020 - ejournal.uin-suska.ac.id
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah yang
dimiliki oleh siswa ditinjau dari minat belajar dengan fokus materi pada Trigonometri (Sudut …

Gaya kognitif field-dependent dan field-independent sebagai jendela profil pemecahan masalah polya dari siswa SMP

ER Wulan, RE Anggraini - … Focus Action of …, 2019 - jurnalfaktarbiyah.iainkediri.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan profil problem pemecahan masalah siswa
SMP pada masalah teorema Pythagoras berdasarkan gaya kognitif FI-FD. Hasil dari …

Kemampuan Kognitif dalam Mengurutkan Angka melalui Metode Bermain Puzzle Angka

AAS Al Mubarok, A Amini - Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia …, 2019 - obsesi.or.id
Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan dan mengetahui peningkatan kemampuan
kognitif dalam mengurutkan angka 1-20 pada kelompok B melalui metode bermain puzzle …

LEVEL BERPIKIR GEOMETRI SISWA KELAS IX TENTANG BANGUN DATAR MENGGUNAKAN TEORI VAN HIELE PADA PEMBELAJARAN SINKRONUS …

K Falupi, S Gembong… - Jurnal Ilmiah Matematika …, 2024 - jim.teknokrat.ac.id
Penelitian ini bertujuan membahas tentang level berpikir geometri siswa menurut teori Van
Hiele yang memperoleh pembelajaran sinkronus asinkronus ditinjau dari gaya kognitif. Data …

Kemampuan pemecahan masalah matematika ditinjau dari minat belajar peserta didik

I Yuliati - Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika, 2021 - j-cup.org
Kemampuan pemecahan masalah matematika peserta didik menjadi bekal dalam
menghadapi perkembangan zaman saat ini, sementara minat belajar matematika peserta …

Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Mahasiswa ditinjau dari Gaya Kognitif (Studi Kasus pada Mata Kuliah Persamaan Differensial)

R Ariawan, Z Zetriuslita - Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika, 2021 - j-cup.org
Penelitian ini dilatar belakangi oleh pentingnya kemampuan berpikir kritis matematis dalam
mempelajari mata kuliah persamaan differensial. Selain itu, kemampuan berpikir seseorang …