Reflection: The importance of making meaning in e-service-learning courses

KL Guthrie, H McCracken - Journal of Computing in Higher Education, 2014 - Springer
This article explores the use of critical reflection to facilitate the construction of knowledge
resulting from participation in e-service-learning courses. Such an instructional approach …

DELES Analysis of E-Learning Environments: Satisfaction Guaranteed?

H Keeney, K Shelton, D Mason… - Handbook of research on …, 2017 - igi-global.com
As online education expands, more data is needed on how to optimize its effectiveness in
higher education settings. This chapter highlights a quantitative study that utilized the …

Harmanlanmış E-Öğrenme Ortamı Bilgi Sistem Kalitesinin Öğrencilerin Psikososyal Algılarına Etkisinin İncelenmesi.

GA Özkök, H Tütüncü - Akdeniz Egitim Arastirmalari Dergisi, 2020 - search.ebscohost.com
Bu çalışmanın amacı, harmanlanmış e-öğrenme ortamlarında, bilgi sistem kalitesinin
öğrencilerin ortama yönelik psikososyal algılarına etkisini incelemektir. Bu amaçla …

[PDF][PDF] Harmanlanmis E-Ogrenme Ortami Bilgi Sistem Kalitesinin Ogrencilerin Psikososyal Algilarina Etkisinin Incelenmesi

GA Ozkok, H Tutuncu - Mediterranean Journal of Educational …, 2020 - researchgate.net
Bu çalışmanın amacı, harmanlanmış e-öğrenme ortamlarında, bilgi sistem kalitesinin
öğrencilerin ortama yönelik psikososyal algılarına etkisini incelemektir. Bu amaçla …

e-learning at the middle school level: middle school students thoughts and reflections about the learning platform Fronter

IJ McKelvey - 2010 - brage.inn.no
English: Digital learning platforms were seldom known about by the general public just ten
to fifteen years ago and were seen as part of the newer forms of digital communication. They …

[图书][B] The effects of student-centered learning constructs on student satisfaction in online courses

HE Keeney - 2015 - search.proquest.com
As online education expands, more data is needed on how to optimize its effectiveness in
higher education settings. This quantitative study was designed to test the effects of student …

[引用][C] Harmanlanmış e-öğrenme ortamı bilgi sistem kalitesinin öğrencilerin psikososyal algılarına etkisinin incelenmesi

H Tütüncü - 2019 - Eğitim Bilimleri Enstitüsü