Este artículo examina el miedo al contacto percibido por el alumnado en tareas de
iniciación al voleibol. Se realizó un análisis de contenido de los diarios de prácticas de 10 …

Las dificultades didácticas asociadas al contacto en las prácticas motrices son una realidad
muchas veces olvidada total o parcialmente en los procesos de enseñanza-aprendizaje de …

La demostración es una forma habitual de proporcionar instrucciones sobre la tarea en
aprendizaje motor. De hecho la investigación ha demostrado que el modelado facilita la …

Partindo da conceptualização dos “problemas afetivos derivados do contacto” estuda-se a
sua influência na aprendizagem em Rugby, Andebol e Voleibol. Este conceito agrupa …

El presente estudio se llevó a cabo con el propósito de:(1) Identificar si la edad influía en los
niveles de habilidad motriz y en la ansiedad que percibían estudiantes de educación …

Metodología. El presente trabajo se estructuró en dos fases o estudios. El primero orientado
a evaluar las características psicométricas de las escalas PACES, SAS-2 y 2x2 AGPQS …

LOS MIEDOS SON REACCIONES QUE ESTÁN PRESENTES EN TODAS LAS PERSONAS
Y SE VAN DESARROLLANDO A LO LARGO DE SUS VIDAS. EN LA BIBLIOGRAFÍA …

El miedo es una de las emociones más inherentes y con la que más ha tenido que convivir
el ser humano desde su existencia. Dada su relevancia, estamos hablando de uno de los …

¿ Por qué a unas personas les resulta imposible o molesto entrar en contacto con otras? O
por el contrario,¿ por qué a otras les resulta tan fácil? De modo similar,¿ por qué algunas se …

Mucha gente tiene razones para temerle al agua. Sin la capacidad de nadar, algunas
personas pueden encontrarse en situaciones que ponen en peligro su vida alrededor de …