Доповнена реальність як засіб активізації пізнавальної діяльності на уроках математики

Б Беседін, Є Одінцова, Є Сипчук - Гуманізація навчально …, 2023 - gnvp.ddpu.edu.ua
Анотація Статтю присвячено дослідженню використання технології доповненої
реальності для активізації пізнавальної діяльності здобувачів під час навчання …

Формування пізнавального інтересу в учнів на уроках математики засобами доповненої реальності

СВ Сердюк - 2024 - elibrary.kdpu.edu.ua
У кваліфікаційній роботі досліджено формування пізнавального інтересу в учнів на
уроках математики засобами доповненої реальності. Розкрито важливість …

[PDF][PDF] РОЗВИТОК ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ

ТС Ординович - The 12 th International scientific and practical …, 2023 - researchgate.net
Вступ. Сучасна система освіти покликана створювати умови для формування в учнів
цілісної наукової картини світу, сучасного світогляду, розвитку творчих здібностей та …

ВИКОРИСТАННЯ ТЕХНОЛОГІЙ ДОПОВНЕНОЇ РЕАЛЬНОСТІ ДЛЯ АКТИВІЗАЦІЇ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ

Н Синиця, О Ковальова - РЕДАКЦІЙНА КОЛЕГІЯ Головний … - dspace.udpu.edu.ua
Математика є однією з ключових дисциплін, що сприяє розвитку критичного, логічного
та абстрактного мислення. Сучасні технології відкривають нові можливості для …

[引用][C] Формування пізнавальної активності учнів на уроках інформатики: дипломна робота

НІ Колесник - Вінниця: ВДПУ

[引用][C] Ірина Ющик

В Сухомлинський - Надія Антонюк, 2021