[HTML][HTML] Revisão de literatura em ambiente virtual de aprendizagem no Ensino Básico com uso de plataformas digitais

R Fiori, MEJ Goi - Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2021 - portal.amelica.org
O objeto deste artigo é uma investigação bibliométrica baseada em 30 artigos
apresentados a partir da análise em periódicos com estratos Qualis A na área de Ensino …

[PDF][PDF] Aprendizagem significativa crítica de equações do 2º grau no ensino remoto de uma escola federal brasileira

ARR Chirone, MA Moreira… - Revista de Ensino de …, 2021 - pdfs.semanticscholar.org
Este trabalho tem como objetivos compartilhar a experiência de uma professora de
matemática durante o ensino remoto em uma escola federal brasileira e analisar a …

[PDF][PDF] A relevância da validação de uma sequência didática sobre gravidez na adolescência baseada na metodologia da problematização

CACR Jardim, VS Marcelino - Revista de Ensino de Ciências e …, 2021 - scholar.archive.org
O uso de Sequências Didáticas em Ciências Naturais, associado a diferentes abordagens,
é feito para favorecer o ensino. Entretanto, algumas críticas são feitas a esses …

[PDF][PDF] Sequência didática para o ensino de Anatomia Humana: proposta com metodologia ativa associada ao uso do smartphone

M de Oliveira Manhães, SCF Batista… - Revista de Ensino de …, 2020 - researchgate.net
Resumo No Ensino de Ciências, cada vez mais se têm discutido a importância de repensar
a prática educacional, buscando alternativas que colaborem para o processo de ensino e …

[PDF][PDF] O aplicativo Plickers como instrumento de avaliação da aprendizagem no ensino de Física

PM dos Santos, YE Nicot… - Revista de Ensino de …, 2020 - scholar.archive.org
O presente trabalho consiste numa pesquisa voltada ao processo de avaliação da
aprendizagem do componente curricular Física II, na qual utilizou-se a tecnologia como …

[PDF][PDF] Active methodologies and digital technologies during remote teaching: conceptions of public school chemistry teachers in the interior of the state of São Paulo

LA da Silva, GB Gibin - Revista de Ensino de Ciências e …, 2023 - scholar.archive.org
During remote teaching, teachers were challenged to use methodologies and technologies
that provide active and effective learning for students. This challenge results from the lack of …

Implementação da metodologia de resolução de problemas no ensino médio por meio de ambiente virtual de aprendizagem: um estudo investigativo

R Fiori - 2024 - lume.ufrgs.br
Os Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA) vem sendo cada vez mais utilizado no
contexto educacional, principalmente após a pandemia de Covid-19, quando as aulas …

A INTEGRAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL

CG Ferreira, FR Soares - Revista Docentes, 2023 - revistadocentes.seduc.ce.gov.br
Com a pandemia da COVID 19 causada pelo vírus SARS-CoV-2, todos vivenciaram um
isolamento social, que de maneira repentina, transpôs as escolas para as residências dos …

TECNOLOGIAS NO ENSINO MÉDIO: UMA DISCUSSÃO ESPECIAL SOBRE OS AMBIENTES VIRTUAIS DE APENDIZAGEM

ACD da Silva, JLP Correia… - … Multidisciplinar-ISSN 2675 …, 2023 - recima21.com.br
As tecnologias de informação e de comunicação (TICs) e ambientes virtuais de
aprendizagem cada vez mais encontram destaque no âmbito escolar, ainda mais na …

UMA PROPOSTA PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES COM EMPREGO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO …

KC de Paiva Silva, R dos Santos Monteiro… - … -ISSN 2675-6218, 2024 - recima21.com.br
A formação de professores na Educação no Ensino Fundamental II e Tecnológica é
marcada, historicamente, por lacunas e oportunidades. No entanto, é imprescindível que …