[PDF][PDF] Rekonstruktiv-sinnverstehende Forschung zu Unterricht und Schule im digitalen Wandel. Abgrenzungen, Anschlüsse, Ansätze

M Proske, K Rabenstein, S Thiersch - Schule und Unterricht im …, 2023 - library.oapen.org
Angesichts umfassender Wandlungserwartungen durch neue Informations-und
Kommunikationstechnologien werden Schule und Unterricht meist als demgegenüber träge …

Internationalisierung im deutschen Schulsystem

A Schippling, CI Keßler - Handbuch Schulforschung, 2020 - Springer
Internationalisierung stellt nationale Bildungssysteme vor Herausforderungen und macht
auch eine Reflexion der Analysewerkzeuge auf theoretischer wie auf methodologischer …

Lernkultur im digitalen Wandel. Methodologische Weichenstellungen einer ethnographischen Fallstudie

K Rabenstein, F Macgilchrist, N Wagener-Böck… - … Perspektiven auf Schule …, 2022 - Springer
In dem Beitrag werden an Auszügen aus ethnographischen Beobachtungen zum Gebrauch
des Tablets im Unterricht methodologische Überlegungen einer kulturwissenschaftlichen …

In/Visibility in the Digital Age: A Literature Review From a Communication Studies Perspective

H Stehle, A Bock, C Wilhelm, N Springer, M Mahrt… - International Journal of …, 2024 - ijoc.org
Visibility and its counterpart, invisibility, are critical concepts in digital communication,
although research on these concepts in communication studies has rarely been reflected on …

Schule, Medien und Gesellschaft: Ein systematisches Review der medienpädagogischen Zuschreibungen an die Funktionen der Schule

C Schmidt - MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis …, 2023 - medienpaed.com
Das vorliegende Review analysiert, wie sich die medienpädagogischen Zuschreibungen an
die Funktion der Schule in Bezug auf die Vermittlung von kompetent-kritischer sowie …

[图书][B] Schule und Unterricht im digitalen Wandel: Ansätze und Erträge rekonstruktiver Forschung

M Proske, K Rabenstein, A Moldenhauer, S Thiersch… - 2023 - library.oapen.org
The volume" Schule und Unterricht im digitalen Wandel"(School and Teaching in the Digital
Transformation) explores perspectives of reconstructive-sensual research for the study of …

(Keine) Krise?–Wie exklusive Internatsschulen Transformationsanforderungen bearbeiten am Beispiel der Covid-19-bedingten Kontaktbeschränkungen

U Deppe - Pädagogische Institutionen des Jugendalters in der …, 2024 - Springer
Internatsschulen stellen eine besondere Form der pädagogischen Institutionalisierung
junger Menschen dar, indem der Aufenthalt und das Aufwachsen durch die Einrichtung …

Digital Naïves Go Online

RK Bakó - Acta Universitatis Sapientiae, Communicatio, 2019 - ceeol.com
We live in a networked world with a fast pace of digitalization, and yet about half of the
humanity is still offline (United Nations, 2018). Information and communication technologies …

[图书][B] Media literacy as intergenerational project: skills, norms, and mediation

C Riesmeyer, T Naab, AL Camerini, R Festl… - 2019 - library.oapen.org
Media literacy as intergenerational project: skills, norms, and mediation Page 2 ISSN 1424-3636
www. medienpaed. com Pädagogik Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung …

[PDF][PDF] Schule, Medien und Gesellschaft

G Zusammenhalt, RW Elsner, T Naab, J Kühn… - core.ac.uk
Das vorliegende Review analysiert, wie sich die medienpädagogischen Zuschreibungen an
die Funktion der Schule in Bezug auf die Vermittlung von kompetentkritischer sowie …